БОЛЬШИЕ ПРОБЛЕМЫ МАЛЕНЬКОЙ ШКОЛЫ

Февраль 2, 2009 11:44

              Душанбе, 2 февраля. (НИАТ «Ховар», Зарина Шаропова). — Руководство Республиканской средне-специальной музыкальной школы им. Зиёдулло Шахиди озадачено текучкой кадров, которая наблюдается в настоящее время. Музыкальную школу без сомнения можно назвать уникальной и единственной в своём роде в нашей республике. Это учебное заведение готовит профессиональных музыкантов.              За годы своего существования школа подготовила и выпустила из своих стен десятки скрипачей, пианистов, рубобистов, чангистов. Многие выпускники данного учебного заведения стали известными и заслуженными деятелями культуры Таджикистана, поднимающими престиж нашей республики на различных международных форумах. Очень много выпускников музыкальной школы им. Зиёдулло Шахиди играют в оркестре Академического театра оперы и балета им. С. Айни столицы, занимаются педагогической деятельностью.              Здесь учатся ребята из всех регионов нашей республики, ведь при школе есть интернат, где созданы все необходимые условия для проживания и учёбы иногородних детей. Как сказал директор школы Холмурод Ходжаев, в последние годы в данном учебном заведении проделана большая работа по благоустройству — проведён ремонт классов и музыкальных аудиторий, общежития, закуплена новая мебель и школьный инвентарь, оборудуется компьютерный класс, изыскиваются средства для приобретения новых музыкальных инструментов для школы. Чтобы поступить в эту школу, девочки и мальчики сдают экзамены, на которых проверяются музыкальный слух, чувство ритма, способность воспринимать прекрасный мир музыки…             «Я вот сейчас говорю с вами, а сам боюсь, что откроется дверь и очередной педагог положит мне на стол заявление об уходе. В настоящее время мы делаем всё возможное, чтобы не растерять тот дух коллективизма и профессионализма, который некогда витал в нашей школе. К сожалению иногда это не зависит от нас», — отметил Х. Ходжаев. В этой школе соединены сразу две формы образования и обучения — это общеобразовательные предметы музыкальные. И до недавнего времени здесь не хватало многих учителей общеобразовательного цикла.             Сейчас положение начинает улучшаться, к работе в школу приглашены несколько учителей по математике, русскому языку, биологии и другим предметам. Но самое горькое, что школа нуждается в опытных педагогах-музыкантах. Основная причина ухода квалифицированных педагогов-музыкантов — это незаслуженно низкая зарплата.          «Необходимо сказать, что по чьей-то оплошности была допущена большая несправедливость, как мы знаем, Правительство республики повысило зарплату учителям общеобразовательных школ, но в эту категорию почему-то до сих пор не входят учителя музыкальных предметов, работающие в этой школе. Но ведь они по сути дела делают то же самое — обучают детей, а значит, являются педагогами. Пора бы министерству культуры, которое курирует данное учебное заведение, обратить на эту злободневную проблему своё пристальное внимание и исправить существующее положение дел — ведь зарплата у педагогов-музыкантов на порядок ниже, чем у их коллег по общеобразовательным предметам, а ведь работают они в одной школе. Как говорится, под одной крышей, а потому и нет стимула к работе, получая гроши, учителя уходят из школы, пытаясь найти себя в других сферах деятельности», — отметил Х. Ходжаев. Ещё одна проблема из-за вышеназванной проблемы — нет в школе молодой поросли учителей-музыкантов. Не идёт молодежь в школу работать.             Остаются лишь ветераны, корифеи своего дела, проработавшие здесь не один десяток лет и выпустившие не одну плеяду талантливых музыкантов. Их можно перечислить по пальцам: Валентина Рязанова, Елена Проснякова, Ванда Мокиевская, Рауф Сангинов, которые не мыслят своей жизни вне стен этой школы. Да это и понятно, столько отдано душевных сил и терпения — каждый ученик для них, пришедший в школу в 7-летнем возрасте, воспринимается, как родное дитя и столько вкладывается в него терпения, знаний и сил, что просто до слёз обидно, когда талантливые ученики забирают свои документы и уходят, не видя для себя будущего в профессии музыканта.             В беседе с нами один из старейших и опытнейших педагогов школы по классу скрипки Рауф Сангинов сказал, что такого рода учебным заведениям, как специальная музыкальная школа им. З. Шахиди, сейчас как никогда необходима поддержка государства и министерства культуры. Ведь чтобы подготовить профессионального классического музыканта, необходимы годы труда — это так сказать «штучный товар» и относиться к нему нужно бережно, создавая все необходимые условия для творчества и тем более необходимо относиться должным образом к людям, несущим светоч знаний, доброе, вечное и прекрасное под названием музыка, в данном конкретном случае педагогам-музыкантам.

Февраль 2, 2009 11:44

Другие новости этой рубрики