Выступление Президента Республики Таджикистан Эмомали Рахмона в честь Дня знаний и 70-летия образования Кулябского государственного университета имени Абуабдулло Рудаки

1 сентября 2015 года, г. Куляб

Дорогие преподаватели и студенты!

Уважаемые соотечественники!

Ежегодный урок мира и начало  нового учебного года с участием Главы государства в нашей стране является ярким свидетельством постоянной заботы государства и Правительства страны о мире, спокойствии, политической стабильности в обществе, роли и месте науки и образования, просвещения и культуры, труде преподавателей и усилиях студентов, школьников, то есть о будущем поколении страны.

В эти праздничные минуты искренне поздравляю всех работников сферы образования, преподавателей, учителей, студентов, школьников, первоклассников и тех, кто начинает свой первый учебный год в начальных, средних и высших профессиональных учебных заведениях внутри страны и за её пределами, по случаю Дня знаний, Урока мира и нового учебного года, желаю им мира, спокойствия, благополучия, здоровья и преуспевающей учебы.

Урок мира и день знаний являются наилучшей возможностью для того, чтобы мы в условиях все большего осложнения ситуации в современном мире подчеркнули роль мира, спокойствия, национального единства в укреплении основ национальной государственности, прогресса государства и общества, высказались относительно обеспечения национальных стратегических целей, в том числе о достижениях и проблемах одной из важнейших социальных сфер  — школы и образования, в очередной раз привлекли внимание школы, семьи и общества на дальнейшее улучшение обучения и воспитания в стране.

 День знаний в текущем году совпал с 70-летием одного из старейших кузниц кадров для сферы образования – Кулябского государственного университета имени устода Абуабдулло Рудаки, во дворе нового учебного корпуса которого мы находимся.

Пользуясь возможностью, поздравляю всех вас, дорогие студенты, уважаемые преподаватели университета, по случаю открытия нового современного учебного корпуса, строительные, ремонтные и реабилитационные работы которого были проведены в кратчайшие сроки по поручению Главы государства, желаю каждому из вас здоровья и успехов.

Кулябский государственный университет, как один из важнейших ВУЗов области и страны на протяжении семидесяти лет своего функционирования, наряду с другими профессиональными ВУЗами страны, сыграл важную роль в воспитании архитекторов просвещения и духовности – преподавателей и специалистов различных сфер жизни общества и государства.

Правительство страны, с учетом достойных заслуг   преподавателей этого храма науки и просвещения, в целях создания еще лучших условий для работы и обучения, адаптации к современным требованиям учебных и административных корпусов сегодня оснастило новый учебный корпус университета, имеющего все современные условия обучения, передовой техникой и технологией.

Выражаю благодарность за патриотичный вклад отечественным архитекторам и строителям, основательно трудившимся в возведении этого храма науки и просвещения.

Следует отметить, что Кулябский государственный университет считается одним из основных центров подготовки педагогических кадров, развития культуры и литературы страны, тысячи его выпускников ведут свою деятельность в различных учебных учреждениях и сферах нашей национальной экономики во всех регионах нашей республики и за её пределами.

Только в период нашей государственной независимости этот храм науки и просвещения закончили почти 20 тыс. человек.

Сотни государственных и общественных деятелей, известные поэты, писатели и мастера искусства являются выпускниками этого ВУЗа.

Навсегда останется в моей памяти то, что 12 октября 1994 года моя первая предвыборная встреча в качестве кандидата на пост Президента страны состоялась в зале этого университета.

В тот период, благодаря поддержке славного народа Таджикистана, в том числе преподавателей и студентов этого храма науки, которые с первых дней и по сей день искренне поддерживают политику Правительства Таджикистана, я был избран руководителем государства и преданно работаю в интересах нашего дорого народа, во имя прогресса и процветания нашей любимой Родины.

В те тяжелые годы все мои мысли, как Главы государства, наряду с обеспечением мира и спокойствия, были направлены на решение проблем образования, поддержки этой невероятно важной для общества и государства сферы.

И как теперь видим, я, направляя все возможности и способы на укрепление основ науки и просвещения, уделяю особое внимание развитию этой важной социальной сферы, мобилизуя все ресурсы и возможности, поддерживаю это приоритетное  направление политики государства и Правительства.
В своем Послании нынешнего года Маджлиси Оли Республики Таджикистан я подчеркивал, что «сфера образования и повышение статуса педагога, в первую очередь, важны с той точки зрения, что работники образования вносят непосредственный вклад в развитие человеческого потенциала, считаются  одной из движущих и активных сил современного общества, более того, прогресс всех сфер жизни общества и государства напрямую зависит от уровня развития образования».

Правительство страны на этой основе в целях устойчивого развития сфер науки и образования и их кардинальной реформы принимает и осуществляет ряд программ, стратегий и концепций.

Ранее в новой редакции был принят Закон Республики Таджикистан «Об образовании», в котором впервые в истории образования страны определены гарантии, функции, обязанности и льготы педагогов в качестве передового слоя общества.

Кроме того, для повышения их заработной платы принято соответствующее постановление, для молодых педагогов предусмотрены дополнительные льготы и  эти важные государственные меры способствуют повышению статуса педагога в обществе.

Указанные меры позволяют педагогам с высокой ответственностью выполнять свои обязанности, еще больше стремиться для совершенствования своих знаний и навыков, воспользовавшись передовыми достижениями педагогической науки, улучшить качество обучения и воспитательных работ.

Уважаемые присутствующие!

Осуществленные до сегодняшнего дня Правительством страны меры в сфере образования способствовали улучшению показателей развития человеческого потенциала, оказывают положительный эффект на реализацию установленных приоритетов относительно уровня жизни, грамотности, просвещенности, продолжительности жизни, в целом, на развитие общества, повышение уровня благосостояния, создание благоприятных условий для достойной жизни населения.

В рамках указанных мер Правительство страны последовательно стремится к достижению целей развития человеческого потенциала.

В 2004 году в сфере образования   были начаты реформы и модернизация на всех ступенях обучения,  и этот процесс продолжается по сей день.

В связи с этим следует отметить, что реформа и модернизация сферы образования считается политической и общегосударственной задачей, они не ограничиваются только в рамках работников сферы образования, а нуждаются в поддержке всех слоев общества.

Целью данного процесса является создание механизма устойчивого развития системы образования, адаптации её к требованиям XXI века, обеспечение социально-экономического развития, удовлетворение потребностей отдельных индивидов, общества и государства.

С этой целью постановлением Правительства в системе образования страны приняты новые государственные стандарты для каждой ступени обучения, 30 миллионным тиражом изданы учебные программы, учебные и электронные пособия, общая стоимость которых составляет 147 млн. сомони.

Кроме того, широко налажены строительство новых современных школ, ремонт и реконструкция учебных учреждений, принимаются постоянные меры для обеспечения учебных учреждений компьютерами, лабораториями, техникой и современными технологиями, а также интернетом.

Наряду с этим, в последние годы для гуманитаризации  обучения в системе образования реализован ряд существенных мер, особое внимание уделяется изучению государственного языка, иностранных языков, особенно русского и английского языков, приоритет отдается математическим наукам, естествознанию.

Эта мера позволила существенно улучшить условия работы и качество образования на всех ступенях обучения.

Несмотря на это, следует подчеркнуть, что не очень удовлетворительной    является ситуация с выполнением «Государственной программы обучения и изучения русского и английского языков» по разным причинам, в том числе из-за нехватки квалифицированных кадров, низкого уровня обучения этих предметов и т.п.

В связи с этим Правительству страны, Министерству образования и науки, другим соответствующим структурам и органам поручается  взять под жесткий контроль выполнение данной программы и представить Правительству страны отчет по итогам каждого полугодия о результатах её выполнения.

Хочу напомнить, что знание иностранных языков, в первую очередь, русского и английского языков, способствует формированию и расширению сознания, мировоззрения подростков и молодежи, они открывают широкий путь к освоению новейшей техники и технологий, в том числе информационных технологий.

Следует отметить, что этими шагами не завершается реформа и модернизация сферы образования страны.

Современная эпоха и новое тысячелетие, по мере внедрения новых принципов профессиональной квалификации в процесс обучения, требуют совершенствования новых государственных стандартов обучения, в соответствии с этим — разработку учебных пособий и учебных программ для всех ступеней образования.

Наряду с этим, обязательным становится прохождение педагогами курсов повышения квалификации, ознакомление с активными методами обучения, новыми методами учебы и воспитания, освоение техники и современных технологий, мер профессиональной квалификации каждого предмета и специальности.

То есть, работу следует наладить таким образом, чтобы педагог и ученик имели глубокое представление о том, почему они должны учиться, что они должны знать и что должны уметь выполнять.    

В связи с этим, Министерству образования и науки следует не допускать спешки при издании новых книг, предварительно согласовывать их с опытными педагогами, специалистами, редакторами и посредством Национального совета образования рекомендовать их к публикации после проверки в пилотных школах.

При разработке и издании учебников и учебных программ соблюдение правил орфографии и норм государственного языка является обязательным, основным условием и государственным требованием считается издание содержательных учебников, лишенных ошибок.

Кроме того, возникла необходимость перевода на русский язык ряда учебников с таджикского языка, в том числе истории таджикского народа, географии и тому подобных, а также издания внутри страны большого тиража учебников для школ с русским языком обучения. Выполнение этой работы также является  задачей ответственных лиц сферы.

Для реализации этих мер предусмотрены государственные и проектные средства и качественное выполнение этой работы является первостепенной задачей ответственных лиц сферы образования.

Следует напомнить, что в период независимости по сей день в стране построено и сдано в эксплуатацию 2254 новых учебных учреждений. Правительство и впредь продолжит процесс реформы, ремонта, реконструкции, строительства общеобразовательных учебных учреждений.

Несмотря на существенную поддержку государства и Правительства страны, сейчас  в деятельности сферы имеется ряд проблем и трудностей, к числу которых относится нехватка учителей по русскому языку, физике, химии, биологии и математике.

Наряду с этим, в этом процессе учебы до сих пор проблемами сферы остаются неправильное использование современных технологий, низкая эффективность проведения практических и лабораторных занятий.

Поэтому ответственным лицам сферы и руководителям исполнительных органов государственной власти следует уделять серьезное внимание вопросу повышения качества обучения в учебных учреждениях, принять дополнительные меры в плане совершенствования знаний и навыков педагогов, укрепления материально-технической базы школ, полной реализации управленческой системы и подушного финансирования данных учреждений.

Также на базе нововозведенных оснащенных школ следует принять меры для организации интеллектуальных школ химического, биологического, физико-математического уклона.

С этой целью Правительству страны, министерствам образования и науки, финансов, Академии наук и другим соответствующим структурам и органам следует разработать специальную государственную программу по строительству специализированных интеллектуальных школ на следующие пять лет и на первом этапе запланировать строительство в следующем году одной интеллектуальной школы в столице страны – городе Душанбе и наладить её деятельность  в составе Академии наук страны.

Ибо без формирования интеллекта одаренных учеников, без современных знаний, электронного обучения, создания лабораторий и внедрения новых технологий мы не сможем добиться своих добрых и перспективных целей, обеспечить дальнейшее развитие человеческого потенциала в стране.

Уважаемые присутствующие!

Результаты приёма абитуриентов в ВУЗы страны посредством Национального центра тестирования при Президенте Республики Таджикистан в текущем году показали, что уровень знаний выпускников все еще не отвечает требованиям.

Если одной из причин слабых знаний учеников является отсутствие ответственности со стороны части родителей, или же самих учащихся при выборе профессии, то другая причина заключается  в низком уровне подготовки будущих педагогов в ВУЗах страны.

Оба фактора вызывают озабоченность, их скорейшее исправление будет способствовать улучшению качества учебы.

В текущем году для тестов документы сдали 73700 абитуриентов, из которых  36000  поступили в высшие учебные заведения. То есть, план приёма студентов в ВУЗы страны выполнен на 77,2%. В прошлом году этот показатель составлял 66,4%.

Несмотря на то, что вопросы тестов были упрощены по сравнению с прошлым годом, поступило мало документов на технические направления и естественные науки, результаты экзаменов по ним составили всего 69% и план приёма по этим дисциплинам не выполнен.

Впервые абитуриенты колледжей сдали экзамены посредством Национального центра тестирования, однако результаты в этом направлении неудовлетворительны.

Особенно педагогические специальности мало выбираются абитуриентами, план приёма в эти учебные учреждения также не выполнен.

 Результаты экзаменов посредством Национального центра тестирования в очередной раз показали, что уровень и качество образования в стране требует серьезного улучшения и ответственным лицам сферы образования, руководителям местных исполнительных органов государственной власти, других структур и органов следует уделять особое внимание качеству учебы, усилить  контроль во всех учебных учреждениях страны.

В текущем году из общего числа абитуриентов всего 66 человек написали жалобные заявления, 44 из которых ошиблись по техническим причинам, тогда как в предыдущие годы, до внедрения системы тестирования, более половины абитуриентов жаловались на результаты вступительных экзаменов.

Родители и десятки тысяч наших выпускников в очередной раз удостоверились в том, что Национальный центр тестирования правильно определяет истинный уровень личных знаний и навыков каждого абитуриента и в стране созданы условия для здоровой конкуренции.

Внедрение централизованных вступительных экзаменов требует того, чтобы следовали по новым и эффективным путям оценки уровня знаний и навыков учащихся на всех ступенях образования, особенно в средних общеобразовательных учреждениях.

В этом процессе возникает необходимость перехода на новую прозрачную оценочную систему, новые и эффективные методы которой должны быть найдены и реализованы ответственными лицами сферы образования.
 С учетом этого предлагаю с 2018 года при вступительных экзаменах наладить написание сочинения и письменных работ, поступление в средние профессиональные учреждения полностью наладить посредством Национального центра тестирования.

Поэтому Министерство образования и науки обязуется совместно с Национальным центром тестирования принять необходимые меры для исполнения  этих поручений, устранить отмеченные недостатки, усилить деятельность своих структур, особенно в направлении выбора профессии.

Теперь родители займутся образованием и воспитанием своих детей не только в период подготовки к вступительным экзаменам, а с их детства.

Поэтому еще раз обращаюсь к уважаемым родителям, чтобы серьезно относились к вопросу образования и воспитания детей, не жалели ничего ради того, чтобы они стали грамотными и просвещенными, должны помнить, что капиталовложение в развитие детей одновременно является капиталовложением для спокойного будущего самих детей и родителей, благоустройства государства и прогресса общества.

Дорогие педагоги и студенты!

Сегодня в соответствии с требованиями рынка труда мы должны готовить таких специалистов и кадры, чтобы обретенная ими профессия могла быть конкурентоспособной.

В этом процессе должна быть заметной деятельность начальных и средних профессиональных образовательных учреждений, чтобы уровень и качество в них могли отвечать сегодняшним потребностям общества.

В связи с этим должны быть совершенствованы нормативные правовые акты, регулирующие деятельность этих учреждений, эти учреждения должны быть обеспечены предметными программами, методическими пособиями, рекомендациями и учебниками, соответствующие требованиям времени.

В направлении обучения профессий и максимально большего привлечения граждан к обучению профессиям и ремеслам эти учреждения и центры обучения взрослых играют заметную роль, ибо названная система является одним из путей выхода населения из бедности.

По поручению Главы государства ежегодно заканчивают эти учреждения около 100 тыс. граждан страны.

Мы уверены, что в ближайшем будущем эта цифра возрастет, улучшится система образования в этом направлении и появится еще более благоприятная база для охвата взрослых обучением профессиям и ремеслам.

Правительство страны также постоянно стремится к подготовке кадров за рубежом, с 2008 года до сегодняшнего дня более 10 тыс. молодых людей страны направлены на обучение только по Программе международной стипендии Президента страны «Дурахшандагон» и более 20 тыс. – на основе межотраслевых и университетских соглашений.

Сегодня, в целом, в ВУЗах зарубежных стран обучаются более 35 тыс. нашей молодежи.

Как показывает анализ, на учебу в зарубежные страны больше едут выпускники из тех городов и районов, в которых уровень обучения и грамотность учеников в их школах высокие.

К сегодняшнему дню наши одаренные дети обучаются в лучших ВУЗах около 40 развитых зарубежных государств по десяткам специальностей, первые из них уже начали работу в министерствах и государственных учреждениях в качестве госслужащих и считаются специалистами высокого уровня.

Только в этом году более 4 тыс. молодежи страны направлены на учебу в зарубежные страны и при этом в первую очередь учтены необходимые для нашей национальной экономики специальности.

Мы и в дальнейшем продолжим развивать этот процесс и будем готовить необходимые для нашей страны кадров как внутри страны, так и за рубежом.

Исторический опыт доказал, что грамотный и образованный человек является бесценным богатством для любого государства и нации,  могущественной интеллектуальной силой.

Если мы хотим, чтобы наше государство было развитым, могущественным, а наше общество — спокойным и цивилизованным, то должны сделать для образованности и просвещенности наших детей всё, чтобы они осваивали новейшие достижения науки, техники, инновационные технологии, на уровне родного языка владели иностранными языками, шли в ногу с эпохой.

В связи с этим, сфере образования республики следует, воспользовавшись всеми возможностями, уделять серьезное внимание всестороннему развитию личности, воспитанию сознательного гражданина.

Руководителям  профессиональных ВУЗов следует изыскивать и внедрять различные модели воспитания специалистов, качественно совершенствовать систему обучения.

В этом плане неизбежным является более лучшее налаживание активности студентов и преподавателей ВУЗов, реализация инновации и науки в системе обучения и производства.

Несмотря на то, что внедрена кредитная система обучения, однако до сих пор наблюдаются недостатки в плане её полной реализации в процессе обучения.

Поэтому руководители сферы образования, ВУЗов страны обязуются принять все необходимые меры для ускорения внедрения международных норм высшего образования, расширения обмена студентами и преподавателями между учебными заведениями, а также для подготовки специалистов к конкуренции на рынке труда.

В настоящее время возникла необходимость разработки и внедрения единых учебных программ, пересмотра и объединения некоторых направлений и специальностей, совершенствования стандартизации, внедрения требований профессиональной квалификации и разработки на его основе новых планов по каждой специальности. Выполнение этих мер будет способствовать скорейшему вступлению ВУЗов  страны в единое мировое пространство  обучения.

Несмотря на то, что мы еще пять лет назад в Брюсселе подписали «Конвенцию о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе» об академической деятельности и реализации кредитной системы обучения, однако до сих пор ни одно высшее учебное заведение страны не прошло регистрацию Международного центра Болонской системы и не получило международный сертификат о реализации вышеуказанной системы.

Кроме того, ни один университет до сих пор не проводил рейтинг на основе международных требований и норм, не имеет сертификата международных рейтинговых организаций.

Подобная ситуация свидетельствует о том, что в стране новая система и реформы реализуются медленно.

Поэтому Министерству образования и науки следует вместе с Государственной службой по надзору в сфере образования, Национальным центром тестирования и руководителями ВУЗов страны ежегодно проводить рейтинги, принять дополнительные меры для получения международных рейтинговых сертификатов.

Кроме того, хочу напомнить, что давно наступило время внедрения системы дистанционного обучения. Некоторые учебные заведения уже добились определенных результатов в этом направлении.

Однако процесс реализации системы дистанционного обучения в целом медленный, в этом направлении мало наблюдается инициативность среди ВУЗов страны.

Подобный метод обучения позволяет, сохраняя качество обучения, в 2-3 раза снизить излишние расходы на одного студента, не отвлекать человека от производства и посредством интернета получить знания и специальность.

Поэтому Министерству образования и науки поручается с 2017 года в ВУЗах и институтах наладить дистанционное обучение, подготовить необходимые электронные оборудования и учебные программы для обучения.

В прошлом году с целью интеграции академических, отраслевых и университетских наук, поддержки совместных научных исследований, повышения уровня обучения и защиты научно-технического потенциала впервые при Министерстве образования и науки был образован Совет по науке и инновации.

Данный совет должен создать возможности и благоприятные условия для того, чтобы широко наладить реализацию государственной политики в сфере науки и инновации, определить приоритетные направления отечественной науки, регулировать продвижение научных исследований, формы их финансирования  и подготовку научных кадров.

Наряду с этим, Министерство образования и науки, Академия наук Республики Таджикистан, как основной научный центр страны, ответственны за развитие точных и технических наук, координацию академической, отраслевой и университетской науки, реализацию единой научно-технической политики на территории страны.

Одной из главных и стратегических задач Академии наук и отраслевых академий является максимально большее привлечение молодежи в сферу науки и подготовка молодых научных кадров.

Отрадно, что сегодня с осуществлением Закона Республики Таджикистан «О науке и государственной научно-технической политике» в образовательных учреждениях растут ряды одаренной и творческой молодежи, одаренная молодежь больше привлекается к научным и инновационным работам, год от года улучшается качество научно-исследовательских работ и подготовки научных кадров в образовательных и научных учреждениях страны.

С этой целью Правительством страны принято соответствующее постановление по выделению малых грантов для привлечения студентов к подготовке инновационных проектов, изобретениям и открытиям, которое дает возможность одаренной молодежи стать обладателями отдельных грантов и использовать свои знания и талант на пользу общества и государства.

Сегодня Кулябскому государственному университету также необходимо осуществить передовой опыт в системе образования и развития науки, стремиться к достижению заметных успехов.

Уверен, что среди молодежи университета много талантов, новаторов и рационализаторов,  и после этой встречи они подготовятся представить свои достижения ради оказания помощи развитию национальной экономики, и внесут свой достойный вклад в укрепление связи науки с производством.

Анализ показывает, что в университете положение с обучением и воспитанием постепенно улучшается, студенты и молодые педагоги занимаются научно-исследовательскими работами и изобретениями, становятся обладателями инновационных патентов и сертификатов.

Вместе с тем, ответственные лица университета обязаны максимально полностью использовать существующие возможности, принимать дополнительные меры для привлечения молодежи к научным работам, обеспечения университета преподавателями с учеными званиями и лучшего налаживания деятельности лабораторий, научно-инновационных центров и укрепления связи с производством.

Также Министерству образования и науки, руководителям университета и исполнительных органов государственной власти области и города Куляба необходимо принимать систематические меры для еще большего укрепления материально-технической базы университета, развития науки и инновации, усиления связи науки с производством.

Уважаемые присутствующие!

Наряду с обучением и развитием науки и инновации, воспитание также является важной и весьма ценной частью образования.

Ибо очевидно, что без успешного воспитания формирование личности невозможно.

 С этой точки зрения внимание к воспитанию подрастающего поколения, прививание подросткам и молодежи лучших человеческих качеств, воспитание будущего поколения страны в духе патриотизма, национальной гордости, самосознания и самопознания считаются  одной из важнейших задач учебного учреждения, педагогов и родителей.

Следует помнить, что мы сможем добиться  успехов только в случае равномерного развития обучения и воспитания в системе образования страны, создания основ для воспитания здоровых, просвещенных и активных личностей своего будущего общества.

Правительством страны в этом направлении принято несколько концепций и государственных программ, осуществляется Закон Республики Таджикистан «Об ответственности родителей за обучение и воспитание детей».

С целью полной реализации установок этого закона в своем очередном Послании Маджлиси Оли мной было поручено создать в структуре Исполнительного аппарата Президента отдел по защите прав ребенка.

Ныне этот отдел образован и одной из главных его задач является контроль процесса исполнения названного закона.

В связи с этим, Управление гарантий прав человека и названный отдел Исполнительного аппарата Президента страны  обязаны совместно с комиссиями по правам ребенка в областях, городах и районах всесторонне изучить механизм реализации закона, подготовить по этому вопросу соответствующее положение и представить его на утверждение Правительству страны.

Дорогие друзья!

Поскольку сегодня проводим урок мира, хотел бы вкратце поделиться своими мыслями относительно сегодняшней ситуации в мире, современных противоречивых процессов, угрожающих безопасности, миру и стабильности на планете, в том числе и нашей стране.  

На таком чувствительном этапе мы, как страна, пережившая гражданскую войну, в очередной раз   серьезно заявляем, что являемся сторонниками мира, стабильности в мире, поддерживаем мирное решение всех конфликтов и противоборств, решительно осуждаем реакционизм и экстремизм, и будем бороться против любых негативных явлений.

 Одним из позорных и опасных явлений сегодняшнего мира является вовлечение молодежи в чуждые и опасные движения и течения, совершение контрабанды и незаконного оборота наркотических средств, правонарушений, примыкание к организованным преступным группировкам, подражание чуждым традициям, обрядам, одежде, которые отчуждают подростков и молодежь от национального менталитета.

Следует открыто признаться, что в последнее время в Хатлонской области пускают корни, особенно негативное влияние названных проявлений, наблюдается вовлечение некоторой части молодежи в радикальные группировки, распространение экстремистских материалов, занятие контрабандой наркотических средств и пропаганда чуждой одежды.

По данным Министерства внутренних дел, из города Куляба 39 человек, из Восейского района 2 человека, из Фархарского района 5 человек, из района Хамадони 4 человека, из Шураабадского района 4 человека, из Дангаринского района 2 человека принимают участие в террористических действиях так называемого исламского государства Ирака и Леванты и большая часть из них уже погибла.

Сейчас на территории Сирии, Ирака и некоторых других стран граждане более 100 государств мира, попав в сети обмана эмиссаров так называемого исламского государства, участвуют в террористических действиях.

Мы должны людям, особенно подросткам и молодежи, разъяснять ужасающие последствия деятельности этой террористической организации и в целом казни и убийств, совершаемых с использованием имени ислама.

Народ Таджикистана никогда не забудет трагедии начала 90-х годов и тяжкие дни, пережитые народом страны и всегда ценит мир, спокойствие, политическую безопасность и стабильность.

Мы должны объяснять молодежи, что  с благодарностью за независимость и суверенитет, мир, стабильность и национальное единство она должна изучать науки, освоить современные профессии, стремиться к благоустройству Родины, уважать родителей, педагогов, в целом, старших, ибо аллома Мир Сайид Али Хамадони по этому случаю говорил: «Служи великим, чтобы достичь величия».

Этот великий ученый, личность и произведения которого чтит и высоко ценит наш народ, признаёт обучение и воспитание прилежных детей, мир в семье основой стабильности общества, считает место отца в семье превыше всех, а статус матери – священным и говорит:  «Довольство отца является самой большой дверью в рай. Если хочешь попасть в рай, защити эту дверь».

Амир Хамадони считал статус матери и её право превыше других, её роль в воспитании и прививании любви — беспредельно великой.

В связи с этим Амир Хамадони приводил цитаты из Корана, из хадисов пророка, его последователей, улемов и ученых прошлого, комментировал их и приходил к следующему выводу: «Добро к матери и отцу превыше молитвы, поста, паломничества, умры и газавата».

Великий мыслитель считал важным воспитание ребенка с раннего возраста и писал: «Ребенка нужно воспитывать с малых лет и учить не поддаваться украшениями мира. Если воспитать ребенка таким образом, то к совершеннолетию это благодать проявится в нем. Коль ты так поступил, значит ты спас себя и народ…»

Наряду с этим, он определил право ребенка, называя его залогом Всевышнего,  считая воспитание ребенка священной задачей родителей. Амир Хамадони приводит на эту тему множество преданий и подчеркивает, что «в правильном воспитании ребенка больше всего принимают участие родители и наставники».

В очередной раз подчеркиваю, что наша молодежь в качестве  наследницы великих личностей всегда должна помнить, что служение родителям, совершение добрых деяний в отношении сирот, инвалидов, больных, немощных, нуждающихся, бедных превыше чтения молитв, поста и даже совершения хаджа.

Наши великие предки неспроста относительно поддержки немощных и  нуждающихся не зря говорили, что: «Если обрадуешь одно печальное сердце своей щедростью, это лучше, чем построить сотню соборных мечетей».

Как я уже говорил, сегодня на базарах, улицах и проспектах города Куляба и близлежащих районов наблюдается чужое для нашего народа одеяние.

Тогда как, девушки и женщины этого древнего города в одном ряду с тысячами смелыми и гордыми молодыми мужчинами этого края всего несколько лет назад решительно боролись за защиту законной власти и светского образа жизни, часть из которых отдала свою жизнь на этом пути.

Более того, жители древнего Куляба, в том числе его славные матери и дочери с древних времен были образцовыми в житейских делах, ношении одежды, ремесленничестве, трудолюбии и даже другие подражали им.

С этой точки зрения подчеркиваю, что активные женщины, просвещенная молодежь, ветераны труда, патриотично настроенные женщины и девушки Хатлонской области и древнего города Куляб с той гордостью и уважением, которые питают к национальным ценностям, должны как всегда быть примером, противостоять негативным чуждым явлениям и подражанию им.

Ибо мы, как древняя нация, имеющая древние традиции, вовсе не нуждаемся в подражательстве и, важнее всего, в принятии других традиций, мировоззрений или верований.

Особо хочу предупредить, что верхоглядство, преклонение перед чуждым и фанатизм для древнего таджикского общества, государства и нации могут иметь ужасные последствия, ибо эти явления создадут угрозу безопасности и стабильности страны, препятствие на пути развития страны и станут причиной несчастья.

Сегодня все народы планеты приходят в ужас от средневекового невежества, зверских поступков, совершаемых некоторыми организациями и группировками под маской ислама.

В связи с этим, исполнительный орган государственной власти Хатлонской области, председатели городов и районов области, Генеральная прокуратура, министерства внутренних дел, образования и науки, культуры, Государственный комитет национальной безопасности, комитеты по делам молодежи, спорта и туризма, женщин и семьи, религии и упорядочению традиций, торжеств и обрядов, Центр исламоведения, Совет улемов Исламского центра, религиозные деятели и в целом все члены общества обязаны принимать серьезные меры для устранения этого нежелательного явления и представлять каждые три месяца справки в Исполнительный  аппарат Президента.

Подчеркиваю, что 1 и 100 статьи Конституции, принятой по волеизъявлению славного народа Таджикистана, подчеркивают неизменность демократической, светской и социальной сущности государства.

Поэтому интеллигенции, поэтам, писателям, педагогам, журналистам и активистам  страны и области необходимо организовывать мероприятия, направленные на агитацию и пропаганду здорового образа жизни и прилежной морали среди населения городов и районов, особенно среди подростков и молодежи, принимать конкретные меры для повышения уровня правовых знаний граждан, предотвращения вовлечения молодежи и подростков в ряды экстремистских партий и движений, пропаганды патриотических чувств, верности Родине и народу, патриотического воспитания молодежи.

В связи с этим подчеркиваю, что защита государственной независимости, почитание государственных символов и национальной культуры, уважение национальных традиций и ценностей является священным долгом  каждого честного индивида нации, в том числе вас, уважаемых учеников, студентов и педагогов.

В связи с этим мы обязаны еще больше пропагандировать национальную идею как важнейшего фактора самосознания, уважать и чтить её в качестве одного из устоев государственности.

Наряду с этим, мы как равноправный член мирового сообщества, должны проявлять уважение к добрым ценностям мировой цивилизации, не быть безразличными в отношении проблем человечества и особенно должны вносить достойный вклад в укрепление мира и стабильности на планете.

В этом процессе необходимым условием и важным фактором осознания процесса эволюции мирового сообщества считается изучение глобальных проблем современного мира, знание сути конфликтов и столкновений в регионе и в мире.

Правильное осознание сущности постоянно меняющихся явлений мира способствует защите политической стабильности в стране, национальных и государственных интересов и обеспечению устойчивого развития страны в период глобализации.

Уважаемые студенты!

Студенческая пора является не только периодом прекрасной молодости, но и важным периодом изучения, освоения знаний, профессий и специальностей, расширения кругозора.

Учеба  это очень трудное и трудоемкое занятие.

Повторно подчеркиваю, что изучение знаний будет служить вам в качестве первостепенного капитала.

Поэтому каждый из вас должен ценить молодость, стремитесь больше освоить современные науки и знания, обрести профессию и специальность, чтобы в будущем продвигать свою жизнь и стать уважаемым и авторитетным членом общества.

Поэтому я обращаюсь ко всей  молодежи страны с призывом эффективно использовать этот период, направить всю свою силу на освоение современных знаний, специальностей и профессий, изучение иностранных языков, уважение государственного языка, истории, культуры, других национальных святынь  и ценностей.

Не забывайте, что будущее процветание нашей Родины тесно связано с изучением вами знаний сегодня.

В заключении хочу заявить, что мы находимся на пути великого исторического испытания  реализации добрых и созидательных целей нашего народа, составной частью которой является подготовка поколения строителей будущего национального государства.

На этом извилистом, но почетном пути, уверенно изучать науки, знания, вносить лепту в благоустройство и созидание нашей любимой Родины — считается священным  долгом каждого сознательного человека, просвещенной молодежи, волевого педагога и всех честных граждан страны.

В эти дни по всей стране начались торжества по случаю нашего славного праздника — Государственной независимости, в связи с этим, проводится множество мероприятий.

Всесторонняя подготовка к достойной встрече 700-летия мыслителя Востока Мир Сайида Али Хамадони, Дня знаний и мира, продолжение торжеств, посвященных объявлению города Куляба культурной столицей государств-участников СНГ, являются свидетельством искренней поддержки жителей города Куляба проводимой государством и Правительством страны политики.

Ради проведения этих праздничных мероприятий на высоком уровне в городе Кулябе и других городах и районах Хатлонской области построен ряд новых объектов, гордые жители области и города Куляба вносят достойный вклад в  дело процветания и прогресса этого древнего города и других районов области, каждому из них выражаю искреннюю благодарность.

Государство и Правительство Таджикистана всегда ценят великие заслуги славных жителей Куляба и я, как Глава государства, никогда не забуду самоотверженность и доблесть храбрых мужей Куляба. Жители этого древнего города всегда были сторонниками политики государства и Правительства страны и поддерживали её, я уверенно заявляю, что они и в будущем своими созидательными инициативами и достойным вкладом искренне будут поддерживать эту политику.

Также напоминаю, что мы находимся накануне нашего великого национального праздника — Государственной независимости Республики Таджикистан, который считается величайшим нашим национальным праздником.

Уверен, что славный таджикский народ, в том числе гордые и свободолюбивые жители древнего Куляба, как всегда, с твердой волей поддержат достижения независимости нашей Родины, еще больше приумножат свои трудовые достижения и внесут свой достойный вклад в процветание и прогресс нашего дорогого Таджикистана.

В выполнении этой славной миссии и задачи желаю вам и каждому гражданину нашей страны побед и успехов.

В завершении еще раз поздравляю вас,  уважаемых педагогов и студентов, всех дорогих наших соотечественников по случаю ознаменования 700-летия Мир Сайида Али Хамадони, объявления города Куляба культурной столицей государств-членов СНГ, 70-летия Кулябского государственного университета имени устода Абуабдулло Рудаки, а также Дня знаний и урока мира, желаю каждому из вас здоровья и успехов.

Будьте всегда здоровы и горды!