Интеллект – невостребованная сила в борьбе с терроризмом

Душанбе, 24.10.2015 (НИАТ «Ховар»).- Война в Сирии и Ираке стала определяющей проблемой для поколения молодых мусульман в Европе, на Ближнем Востоке и в странах СНГ. С начала 2015 года террористическая группировка «Исламское государство» последовательно наращивает агитационную активность на русском, персидском и языках народов СНГ, считая своей основной целевой аудиторией жителей мусульманской части России и стран Центральной Азии. Пропагандистский аппарат «ИГ» готовит ежедневную сводку новостей для радио на русском языке, выпускает русскоязычный журнал, агитационные видеоролики, боевые бюллетени, музыкальные клипы экстремистского характера.  «ИГ» ведёт информационную войну и вербовку во всех популярных социальных сетях.  Коммуникационные связи и набор новобранцев в их вооружённые формирования происходят через Интернет. Общение строится по принципу пирамиды, когда агитационные файлы копируются и массово пересылаются свежим участникам переписки.  
Сегодня, когда информационная составляющая является неотъемлемым компонентом террористической деятельности радикальных религиозных группировок, ведущая роль представителей интеллигенции и народного образования в деле воспитания и ограждения подрастающего поколения от негативного влияния важна как никогда. Особое внимание на это обратил президент Республики Таджикистан Э.Рахмон на встрече с руководством и активом Согдийской области. Глава государства подчеркнул, что высшие национальные культурные ценности,  достижения государственной независимости Таджикистана должны постоянно представляться, пропагандироваться и это должно активно способствовать воспитанию чувств самопознания и патриотизма молодежи и подростков, укреплению единства, солидарности, мира и стабильности. Э.Рахмон подчеркнул, что молодежь «должна воздержаться от негативных поступков и присоединения к экстремистским и террористическим движениям, не терять политическую бдительность, постоянно быть готовой к защите Родины и её границ, беречь и защищать честь Таджикистана, безопасность общества, мир, спокойствие и политическую стабильность». В этой связи, была отмечена необходимость постоянной и активной работы интеллигенции в направлении предотвращения преступлений среди молодежи, недопущения упадка морали подростков. Э.Рахмон выразил уверенность, что каждый патриотичный гражданин страны обязан не жалеть свой вклад в дело предотвращения привлечения жителей, особенно молодежи в ряды радикальных и экстремистских движений, а также возвращения соотечественников из стран, где продолжаются вооруженные столкновения, религиозные и сектантские конфликты.
Один из классиков писал: «Интеллигент борется не тем или иным  применением силы, а при помощи аргументов.  Его оружие – это его личное знание,  его личные способности, его личное убеждение». К сожалению, беда и слабость современной таджикской интеллигенции в том, что при всём её интеллектуальном, научном и культурном потенциале она социально неактивна, оторвана от жизни. Мыслящие люди не обнаруживают своего интереса к происходящему, не высказывают конструктивных идей и концепций. За двадцать лет независимости лучшими умами страны не была создана ни одна самостоятельная общественная или политическая организация, где объединившиеся интеллигенты (от лат. Intelligens — понимающий, мыслящий, разумный), люди высокой культурной организации, нравственности и демократизма сообща вносили бы вклад в развитие общества и государства, противостояли современным угрозам, учили бы этому молодых. Сегодня интеллигенция, призванная быть мозгом и нервами общества, интеллектуальным авангардом нации, пасует перед натиском малограмотных мулл, вербовщиков, агитаторов из «ИГ». В анналах культуры, науки и религии они не находят, не используют того, что можно противопоставить идеям радикальных исламистов.  
В 16-м веке немецкий реформатор, богослов и общественный деятель Лютер Мартин отвергал претензии духовенства на господствующее положение в обществе. Роль духовенства он ограничивал наставлениями единоверцев в духе смирения. Провозглашал идею независимости светского государства от церкви. Борьбу с папским засильем считал делом всей немецкой нации. В современных условиях интеллигенция авторитетом, знанием, силой убеждений, научными аргументами могла бы противостоять проповедникам терроризма.
А.Сино, Н.Хосров, А.Фирдоуси, С.Айни в одиночку боролись с мракобесием и невежеством. Сегодня таких ярких одиночек нет, но нет и организации прогрессивно мыслящих интеллектуалов. Подобной пассивностью, разрозненностью, услужливостью, неразборчивостью и двуличием интеллигенции воспользовались в 1979 году иранские исламисты. Похожую податливость, безразличие  и очарованность религией мы видим в отдельных представителях современной таджикской интеллигенции. Стоит вспомнить о том, что именно исламисты убрали со своего пути их коллег, прогрессивных, умнейших, достойнейших представителей таджикского народа из числа учёных: И.Исхаки, М.Гуломова, М.Осими, М.Назаршоева.
Интеллигенция — самая ответственная, социально активная, образованная часть населения страны, которая своими мыслями, мировоззрением, действиями должна лидировать среди остальных социальных классов общества. «Чем больше в обществе образованных  людей, тем лучше решаются проблемы — разумно, научно, своевременно, быстро, экономно, точно». Образованные люди – основа любого государства, но с оговоркой, что так должно быть в идеале. Судя по коррупции в вузах, некоторому застою в науке и псевдонаучным выпадам в СМИ, некоторые представители местной интеллигенции на практике заняты отнюдь не всесторонним научным обеспечением развития сфер жизнедеятельности страны, помощью в развитии экономических, политических, социально-бытовых отношений и безопасности страны. На руку малограмотным, но многоопытным исламистам, они увлечены карьерой, пиаром, накоплением количества публикаций, заигрыванием с необразованными, но, влиятельными субъектами.
 
                                                                                  Сафар Хакимов