Студенты рассмотрели меры по предотвращению угроз
![](https://khovar.tj/rus/wp-content/uploads/2016/12/MGU.jpg)
В зале заседания Филиала Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова в городе Душанбе состоялось очередное заседание Межвузовского студенческого дискуссионного клуба на тему «Безопасность Таджикистана в свете новых угроз: состояние и перспективы».
Приняли участие: студенты Филиала МГУ в г. Душанбе, Российско-таджикского (славянского) университета, Таджикского национального университета, Таджикского государственного медицинского университета имени Абуали ибни Сино, Таджикского технического университета имени академика М. Осими.
Студентами были рассмотрены различные аспекты по теме и превентивные меры по снижению воздействия угроз и их предотвращению.
В качестве экспертов в Межвузовском студенческом дискуссионном клубе приняли участие Азизджон Рахмонов — кандидат исторических наук, Глеб Коваленко — кандидат политических наук, Галина Назарова — директор Представительства Фонда «Институт Евразийских Исследований» в Республике Таджикистан, Михаил Вождаев — руководитель Российского центра науки и культуры в Душанбе, Абдурашид Давлятов — кандидат экономических наук.
Также в Филиале МГУ состоялся круглый стол на тему «Современные методы преподавания иностранных языков».
Он является вторым по счету, организованным кафедрой лингвистики гуманитарного факультета в рамках реализации Государственной программы совершенствования преподавания и изучения русского и английского языков в Республике Таджикистан на 2015-2020 годы.
Студентами и преподавателями обсуждались научно-методические вопросы коммуникативного и модульного обучения иностранным языкам, технологий развития критического мышления, интенсивное обучение в рамках самостоятельной работы студентов и использование новостных и аналитических медиа-текстов на занятиях по иностранным языкам.
Основное внимание акцентировалось на развитии личностных навыков и компетенций по модульной системе обучения, согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.