Каннский кинофестиваль в 2020 году не состоится
ДУШАНБЕ, 11.05.2020 /НИАТ «Ховар»/. Организаторы Каннского кинофестиваля отказались от идеи попытаться провести его как в физическом, так и в виртуальном виде в 2020 году. Об этом сообщил в интервью изданию Variety представитель фестиваля, передает МИА «Казинформ» со ссылкой на DW.
По его словам, организация физического фестиваля на данный момент в условиях пандемии коронавируса представляется «сложной», поэтому уже в начале июня организаторы сообщат о судьбе фильмов из программы фестиваля.
Фестиваль, по словам его представителя, выбрал стратегию «перераспределения» фильмов по осенним фестивалям, включая Венецианский, а часть программы покажут в кинотеатрах. Официального заявления Каннского фестиваля в соцсетях пока нет.
Изначально Каннский фестиваль должен был пройти с 12 по 23 мая. В марте его организаторы заявили о планах провести его в июне. Однако эти планы перечеркнуло продление режима чрезвычайной ситуации во Франции как минимум до 10 июля.
В Национальной академии наук Таджикистана открыли новую лабораторию по радиационному картографированию
Делегация антикоррупционных органов Узбекистана ознакомилась с историей и культурой таджикского народа
Состоялось заседание Организационного комитета второго Международного кинофестиваля Душанбе «Тоджи Сомон»
Начались съемки совместного фильма Таджикистана и Узбекистана «Сияние звёзд: Джами и Навои»
В научно-исследовательских учреждениях Национальной академии наук Таджикистана сданы в эксплуатацию 8 новых лабораторий
В Таджикском государственном институте культуры и искусств появится специальность — «Воспитатель дошкольных учреждений»
Значителен вклад Таджикистана в укрепление «шанхайского духа»
Национальный музей Таджикистана представит экспонаты на международной выставке в Китае
В Международном кинофестивале «Тоджи Сомон» примут участие кинематографисты из 20 стран
Комитет по языку и терминологии рассмотрел и согласовал более 10 тысяч терминов
Экономическое развитие Китая — уникальное достижение, заслуживающее досконального изучения
