Эксперты ООН: озоновый слой восстановится за 40 лет без вмешательства геоинженерии

Январь 11, 2023 11:05

ДУШАНБЕ, 11.01.2023 /НИАТ «Ховар»/. Эксперты Программы ООН по окружающей среде (ЮНЕП) заявили, что озоновый слой Земли может вернуться к значениям 1980 года, когда еще не было озоновых дыр, к 2066 году в Антарктике, 2045 году в Арктике и 2040 году в остальном мире. Как передает НИАТ «Ховар»,об этом говорится в докладе программы всемирной организации.

«Если нынешняя политика останется в силе, озоновый слой, как ожидается, вернется к значениям 1980 года (до появления озоновой дыры) примерно к 2066 году в Антарктике, 2045 году в Арктике и 2040 году в остальном мире», — сказано в сообщении.

Отмечается, что проекты в области геоинженерии, имеющие целью ограничить глобальное потепление, приведут к серьезному истощению озонового слоя из-за вброса частиц в атмосферу.

Ранее сообщалось, что канадские ученые обнаружили в атмосфере Земли озоновую дыру, которая в диаметре превосходит антарктическую в семь раз.

ФОТО: NASA Ozone Watch/Depositphotos/Коллаж «Газеты.Ru»

Январь 11, 2023 11:05

Другие новости этой рубрики

Таджикские школьники заняли 17 почётных мест на международной олимпиаде FEMO
Инициатива «Пояс и путь» помогает развивать сотрудничество Таджикистана и Китая
В 2025 году построят 168 дошкольных учреждений
В Душанбе обсудили роль семьи в современном мире
Расширяется сотрудничество Международного университета туризма и предпринимательства Таджикистана с Азиатским банком развития
В Таджикистане реализуются 11 образовательных проектов на 4,6 миллиарда сомони
В честь Дня молодёжи в Таджикистане состоялся Форум молодёжного предпринимательства
С целью обязательного изучения иностранных языков разработано мобильное приложение «Забондон»
Граждане Таджикистана смогут обучаться в Кабардино-Балкарском государственном университете
Лучшие учащиеся района Мир Саид Али Хамадони претендуют на престижную стипендию
В Китае обучаются более 5000 таджикских студентов
Таджикистан и ОБСЕ продолжают развивать сотрудничество в сфере образования