Для предотвращения преступности необходимо тесное сотрудничество всех структур
БОХТАР, 25.07.2024 /НИАТ «Ховар»/. Состояние преступности, причины совершения несовершеннолетними противоправных действий, меры, принимаемые по профилактике подростковой преступности, и другие актуальные вопросы рассмотрены 23 июля на заседании Совета по развитию образования, сообщает региональный корреспондент НИАТ «Ховар».
Отмечено, что в Хатлонской области действуют 1386 образовательных учреждений, в которых обучаются 867 тысяч 185 учащихся, в том числе 418 тысяч 480 девочек, что на 11 учреждений и 23 тысячи 150 учащихся больше, чем в прошлом учебном году.
Общая численность преподавателей в образовательных учреждениях области составляет 47 тысяч 202 человека, из них 29 тысяч 987 женщин.
Подчеркнуто, что все структуры должны тесно сотрудничать для предотвращения совершения преступлений несовершеннолетними.
Далее состоялось заседание Совета по развитию образования.
ФОТО: НИАТ «Ховар»










Развивается сотрудничество в области развития модели «специальность + китайский язык»
Технологический университет Таджикистана расширяет сотрудничество с китайским институтом
Таджикские школьники завоевали 7 медалей на XXII Международной Жаутыковской олимпиаде
Китайская делегация посетила Инженерно-педагогический колледж в Душанбе
Академический обмен между студентами и преподавателями Таджикистана и Китая
Представители Шэньсийского технологического института Китая посетили Таджикский технологический университет
В Душанбе состоялась встреча по расширению сотрудничества с учреждениями Китайской Народной Республики
Вузы Таджикистана и Индии подписали соглашение о разработке дорожной карты по взаимодействию
В Таджикистане пройдут вступительные экзамены в вузы Китая по государственным квотам
Таджикский государственный педагогический университет имени Садриддина Айни занял 8-е место в Рейтинге высших учебных заведений за 2025 год
В Бустоне состоялся симпозиум по повышению качества образования
Учителя Хатлонской области обучаются современным технологиям






