В Аште улучшают условия для обучения детей
ДУШАНБЕ, 21.07.2024 /НИАТ «Ховар»/. Началось строительство дополнительного здания сельской школы в селе Долона сельского джамоата Мехробод района Ашт, сообщает пресс-центр председателя Согдийской области.
Дополнительный корпус, состоящий из 8 учебных классов и 4-х учебных кабинетов, будет построен в рамках благоустройства и строительных работ к празднованию 35-летия Государственной независимости Республики Таджикистан и следуя конструктивным инициативам Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона со стороны предпринимателя Абдулхамида Джураева.
Также по инициативе семьи Джураевых была проложена линия водоснабжения на расстоянии 7 км, подведена вода к школе.
Этот предприниматель также строит новое здание медицинского центра, работы находятся на стадии завершения.
ФОТО: пресс-центр председателя Согдийской области
Разработана «Программа развития дошкольного образования и воспитания в Республике Таджикистан на 2026-2030 годы»
С марта начнётся первый этап регистрации абитуриентов ЦВЭ-2026
Приём документов для участия в Международной стипендии «Дурахшандагон» продлится до 1 апреля
В Таджикистане внедряется современная платформа по обучению английскому языку
Центр международных программ начал приём документов в высшие учебные заведения Азербайджана
Российско-Таджикский (славянский) университет и Международный университет туризма и культурного наследия «Шёлковый путь» подписали Меморандум о взаимопонимании
Участники международной конференции посетили Исторический музей Таджикского государственного педагогического университета
Преподавателей, защитивших докторские диссертации в Кулябском государственном университете, будут поощрять
В Таджикистане отремонтировали 47 начальных профессионально-технических учебных заведений
В Таджикском государственном университете права, бизнеса и политики рассмотрели развитие науки и образования
Учащиеся Гиссарского медицинского колледжа ознакомились с условиями службы военнослужащих
Технологический университет Таджикистана на пути к международной институциональной аккредитации
