В период независимости построены и реконструированы 3648 школ
ДУШАНБЕ, 01.09.2024 /НИАТ «Ховар»/. «В период независимости за счёт всех источников финансирования в стране были осуществлены строительство и реконструкция 3-х тысяч 648 зданий образовательных учреждений для 1 миллиона 600 тысяч учащихся», — сказал 1 сентября в честь Дня знаний в своём выступлении Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон.
В текущем году ведется строительство и реконструкция 370 зданий образовательных учреждений для более 150 тысяч учащихся.
Только за 6 месяцев текущего года в стране построено и сдано в эксплуатацию 37 зданий образовательных учреждений на 15 тысяч учащихся, ведется строительство 200 зданий образовательных учреждений на более 60 тысяч учащихся, они будут сданы в эксплуатацию до конца текущего года.
ФОТО: НИАТ «Ховар»
В Таджикистане внедряется современная платформа по обучению английскому языку
Центр международных программ начал приём документов в высшие учебные заведения Азербайджана
Российско-Таджикский (славянский) университет и Международный университет туризма и культурного наследия «Шёлковый путь» подписали Меморандум о взаимопонимании
Участники международной конференции посетили Исторический музей Таджикского государственного педагогического университета
Преподавателей, защитивших докторские диссертации в Кулябском государственном университете, будут поощрять
В Таджикистане отремонтировали 47 начальных профессионально-технических учебных заведений
В Таджикском государственном университете права, бизнеса и политики рассмотрели развитие науки и образования
Учащиеся Гиссарского медицинского колледжа ознакомились с условиями службы военнослужащих
Технологический университет Таджикистана на пути к международной институциональной аккредитации
Будущим аграриям Таджикистана представлен китайский сельскохозяйственный опыт
В Бохтарском государственном университете состоялся ведомственный тур Республиканского конкурса «Мудрости зари сиянье – книга»
Принимаются важные меры по привлечению молодежи к точным наукам
