За последний год в Великобритании число исключений из школ выросло на пятую часть

ДУШАНБЕ, 28.09.2024 /НИАТ «Ховар»/. За последний год число отстранений и исключений из школ в Великобритании возросло более чем на одну пятую. Как передает НИАТ «Ховар», об этом сообщает АЗЕРТАДЖ со ссылкой на The Guardian.

Это подтверждается анализом данных о посещаемости, что вызывает обеспокоенность по поводу перевода детей из основной системы образования в альтернативные формы обучения.

Опубликованные в июле правительственные данные свидетельствуют о резком увеличении числа учащихся, отстраненных или навсегда исключенных из школы в 2022–2023 учебном году: рекордные 787 тысяч отстранений эквивалентны тому, что почти каждый десятый ученик в Великобритании был временно отправлен домой.

Согласно отчету Института исследований государственной политики (IPPR), дети из семей с низким доходом, а также дети с особыми образовательными потребностями и проблемами психического здоровья чаще всего пропускают обучение. Учащиеся, получающие бесплатное школьное питание (БШП), почти в пять раз чаще подвергаются постоянному исключению и в четыре раза чаще подвергаются отстранению от занятий, чем их одноклассники, не получающие БШП. Дети из некоторых этнических меньшинств непропорционально чаще помещаются в альтернативные учебные заведения вдали от общеобразовательных школ.

По словам научного сотрудника IPPR Кирана Гилла, за последние 4 года после пандемии наблюдается тревожный рост числа детей, теряющих возможность учиться. Шокирующий рост числа отстранений от занятий и постоянных исключений из школ отражает огромные масштабы неподобающего поведения в школах.

ФОТО из открытых источников