Министр образования и науки Таджикистана ознакомился с лабораториями Таджикского технического университета

Октябрь 23, 2024 16:29

ДУШАНБЕ, 23.10.2024 /НИАТ «Ховар»/. Министр образования и науки Республики Таджикистан Рахим Саидзода ознакомился с возможностями и условиями учебных, научных и производственных лабораторий Таджикского технического университета имени академика Мухаммада Осими. Об этом сообщили в университете.

Рахим Саидзода в лабораториях по анализу технической и питьевой воды, гидравлики, вентиляции и кондиционирования воздуха, строительной физики, газообеспечения, технологий строительных процессов, проверки качества строительных материалов ознакомился с процессом практических работ.

Министр образования и науки подчеркнул, что привлечение студентов в учебные, научные и производственные лаборатории способствует усвоению ими теоретических знаний.

ФОТО: Таджикский технический университет

 

Октябрь 23, 2024 16:29

Другие новости этой рубрики

В 2026 году в Хатлоне откроют более 200 образовательных учреждений
В Гиссаре введены в эксплуатацию центр изучения языков, образовательные учреждения, медицинский и стоматологический пункты
В Таджикском аграрном университете введены в эксплуатацию два современных учебных класса
К 35-летию Государственной независимости в Душанбе продекламировали фрагменты из поэмы «Шахнаме» Фирдавси
Вузы Таджикистана проанализируют уровень владения русским и английским языками среди студентов
Молодая таджикская исследовательница Омина Холикзода завоевала золотую и серебряную медали в Китае
Система начального и среднего профессионального образования в Таджикистане постепенно адаптируется к требованиям рынка труда
Президент Республики Таджикистан: «Стране нужны специалисты, а не молодые люди, имеющие лишь дипломы»
В образовательных учреждениях Таджикистана нет проблем с нехваткой учебников, но качество их следует улучшить
Эмомали Рахмон подчеркнул необходимость организовать на высоком уровне изучение и использование современных технологий
Образование, которое создаёт будущее. О новой педагогической миссии и цифровых инновациях в период независимости Таджикистана
Более 70 млрд сомони было направлено на развитие образования в Таджикистане и создание условий для обучения