Таджикистан и Беларусь подпишут новые соглашения о сотрудничестве
ДУШАНБЕ, 27.11.2024 /НИАТ «Ховар»/. Сегодня в Душанбе начался третий Форум ректоров высших профессиональных учебных заведений Таджикистана и Беларуси «Образование — важный фактор укрепления двусторонних отношений между Республикой Таджикистан и Республикой Беларусь», сообщает Технический университет Таджикистана имени академика Мухаммада Осими.
Ректор Технического университета Кудрат Давлатзода выступит на форуме с докладом «Цифровая трансформация образования: проблемы и возможности современного вуза».
Укрепление сотрудничества в сфере образования, науки и инноваций между Таджикистаном и Беларусью в направлении «зеленой» экономики, цифровизации, вопросы, связанные с обменом преподавателями и студентами, проведением научных конференций, будут рассмотрены на форуме.
Третий Форум ректоров высших профессиональных учебных заведений Таджикистана и Беларуси продлится два дня в двух секциях.
Как ожидается, на форуме будут подписаны новые соглашения о сотрудничестве.
ФОТО: Технический университет Таджикистана имени академика Мухаммада Осими
В Горном Бадахшане в эксплуатацию сдадут 25 дошкольных учреждений
В районе Рудаки в первый класс пойдут более 6000 учеников
В Душанбе прошла конференция по воспитанию подрастающего поколения
Первоклассники Бустона ознакомлены с учебным процессом
В швейном цеху «Шарофат» в Гиссаре произведено 35 тысяч комплектов школьной одежды
Состоялся второй форум Республиканского института повышения квалификации
Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана укрепляет сотрудничество с иностранными компаниями
Посредством Центра международных программ более 117 тысяч граждан Таджикистана получили образование за рубежом
Таджикских школьников приглашают на международный конкурс «Химия Победы»
Обсуждены вопросы укрепления сотрудничества между Таджикским национальным университетом и Министерством образования и науки Катара
В Хатлонской области 23 молодым учителям выделены приусадебные участки
В Бохтаре рассмотрели достижения, проблемы и перспективы сферы образования
