Ко Дню молодёжи проходят спортивные мероприятия
ДУШАНБЕ, 16.05.2025 /НИАТ «Ховар»/. В преддверии Дня молодёжи Таджикистана и в рамках объявленных Годов развития цифровой экономики и инноваций (2025-2030) Исполнительный комитет Народной Демократической партии Таджикистана в районе Исмоили Сомони провёл научно-инновационный форум «Молодёжь и инновации: основы становления и развития», сообщили в Российско-Таджикском (славянском) университете.
Одним из мероприятий форума стал женский волейбольный турнир, прошедший 14 мая в спортзале вуза. В нём приняли участие молодежные команды вузов и организаций района Исмоили Сомони города Душанбе.
В турнире соревновались шесть команд от ведущих учебных заведений и госструктур. Игры прошли азартно, в духе спортивного соперничества.
Итоги будут подведены 19 мая в День молодёжи Таджикистана, победителей наградят грамотами, медалями, памятными подарками и кубком.
ФОТО: Российско-Таджикский (славянский) университет
Студенты Международного института Худжанда ознакомились с деятельностью Института Конфуция
Роль Послания Президента Республики Таджикистан в развитии дошкольного образования
Студенты из Таджикистана говорят о первых впечатлениях и достижениях в рамках «Мастерской китайского языка»
Таджикистан и Китай расширяют научно-образовательное сотрудничество
В Душанбе обсудили укрепление и расширение двустороннего сотрудничества в сферах образования и науки
ДВЕНАДЦАТИЛЕТНЯЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ. В Таджикистане готовятся к переходу на новую систему
Горно-металлургическому институту Таджикистана передано современное оборудование
Подписан Меморандум между Республиканским центром выявления и развития талантов и академической компанией «Bright» Королевства Камбоджа
Открыт Международный центр передачи новых технологий Сиань — Таджикистан
Лидер нации: «Уже сейчас необходимо принять меры для перехода на 12-летнюю систему образования»
Представители Таджикского государственного педагогического университета изучают опыт белорусских коллег
Ректор РТСУ в Москве принял участие в обсуждении вопросов инклюзивного образования в мире
