В Кулябе прошла конференция о влиянии Интернета на развитие СМИ
ДУШАНБЕ, 06.05.2025 /НИАТ «Ховар»/. В Кулябском государственном университете имени Абуабдулло Рудаки прошла Республиканская научно-теоретическая конференция «Влияние Интернета и цифровых медиа на развитие истории средств массовой информации и образования в современную эпоху». Об этом сообщает НИАТ «Ховар» со ссылкой на университет.
На конференции было отмечено, что в XXI веке, который называют эпохой информации и цифровых технологий, мир стал свидетелем глубоких и всеобъемлющих изменений во всех сферах, включая информацию, социальные отношения, культуру и образование. Цифровые технологии и Интернет играют важную роль в развитии общества, распространении информации, изменении общественного мнения и формировании учебного контента в современную эпоху.
Организация таких конференций предоставляет возможность обмена знаниями, высказать новые идеи и предложения.
ФОТО: Кулябский государственный университет имени Абуабдулло Рудаки










РТСУ и китайская компания «Zhongmin Guohui (Beijing) Co., Ltd.» подписали Меморандум о сотрудничестве
Студенты Международного института Худжанда ознакомились с деятельностью Института Конфуция
Роль Послания Президента Республики Таджикистан в развитии дошкольного образования
Студенты из Таджикистана говорят о первых впечатлениях и достижениях в рамках «Мастерской китайского языка»
Таджикистан и Китай расширяют научно-образовательное сотрудничество
В Душанбе обсудили укрепление и расширение двустороннего сотрудничества в сферах образования и науки
ДВЕНАДЦАТИЛЕТНЯЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ. В Таджикистане готовятся к переходу на новую систему
Горно-металлургическому институту Таджикистана передано современное оборудование
Подписан Меморандум между Республиканским центром выявления и развития талантов и академической компанией «Bright» Королевства Камбоджа
Открыт Международный центр передачи новых технологий Сиань — Таджикистан
Лидер нации: «Уже сейчас необходимо принять меры для перехода на 12-летнюю систему образования»
Представители Таджикского государственного педагогического университета изучают опыт белорусских коллег






