Подписано Грантовое Соглашение об инклюзивном образовании
Душанбе, 29.01.2014, (НИАТ «Ховар», Кристина Эрлих). — Ассоциация помощи и поддержки Японии (АПП Японии) и посольство Японии, сегодня 29 января подписали Грантовое соглашение о повышении инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями.
В церемонии подписания приняли участие заместитель Министра образования и науки РТ Тоджиниссо Махмадова и Посол Японии в Республике Таджикистан Хироюки Имахаши.
Как сообщили НИАТ «Ховар» в Ассоциации помощи и поддержки Японии, АПП Япония начинает проект в результате предоставления гранта на развитие инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями сроком восемь месяцев, на сумму свыше 329 тыс. долларов США.
Целью проекта является поддержка усилий Правительства Таджикистана, направленных на развитие инклюзивного образования в рамках реализации «Национальной концепции инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями в Таджикистане на 2011-2015» . В рамках проекта будет проведена реконструкция средних школ №28 и №72 г. Душанбе.
АПП Японии вместе с местными неправительственными организациями «Ирода», «Рушди Инклюзиа» обеспечат деятельность по повышению общественной осведомленности о людях с ограниченными возможностями посредством проведения семинаров и мероприятий для школьников, учителей и представителей власти.










В Таджикистане продолжается заготовка кормов для скота
О ПОГОДЕ: сегодня в Таджикистане переменная облачность, без осадков
В Душанбе обсудили новую архитектуру безбумажной торговли и цифровой интеграции Центральной Азии
В Душанбе обсуждены вопросы современного управления рисками в таможне
Издана книга академика Фархода Рахими «Арийская цивилизация и историческая миссия таджикской нации»
В Вахшском районе идёт сбор винограда
В Душанбе выступит Центральный военный оркестр Минобороны России
В Италии отметили борьбу с устойчивостью к противомикробным препаратам в Таджикистане
Состоялось мероприятие по определению размера ущерба в сфере интеллектуальной собственности






