В Душанбе обсудили вопросы профобразования

Октябрь 9, 2014 11:10

Душанбе, 09.10.2014. (НИАТ «Ховар», Лайло Тоири)- Круглый стол на тему «Возможности усовершенствования учебных программ и учебных планов в системе образования Республики Таджикистан» состоялся 7 октября в Душанбе в рамках проекта «Применение стратегии профессиональной подготовки группы двадцати».
Как сообщает Министерство труда, миграции и занятости населения РТ, в работе круглого стола приняли участие представители Таджикистана, Армении, Кыргызстана, Иордании и Вьетнама.
В ходе круглого стола были обсуждены возможности усовершенствования учебных программ и планов в системе профессионально — технического образования в Таджикистане.    
Следует отметить, что проект финансируется  Российской Федерацией сроком на три года (2012-2015гг.) и реализуется Международной организации труда. Проект направлен на улучшение профессиональной и технической подготовки в странах-участниках проекта. 

Октябрь 9, 2014 11:10

Другие новости этой рубрики

В Москве состоялся литературный вечер, посвящённый Народному поэту Таджикистана Лоику Шерали
О ПОГОДЕ: сегодня в Таджикистане переменная облачность, без осадков, местами туман
Карантинные меры из-за вспышек птичьего гриппа ввели в Нидерландах
ОСЕННИЙ ПРИЗЫВ. План по призыву на военную службу в Зафарабадском районе выполнен досрочно
ОСЕННИЙ ПРИЗЫВ. В Канибадаме досрочно выполнен план призыва на военную службу
Директор Центра стратегических исследований Таджикистана встретился с руководством CICG на полях культурного форума «Хэхэ-2026»
Искусственный интеллект: полезный и безопасный
О ПОГОДЕ: сегодня в Таджикистане облачно, в долинах небольшой дождь, в предгорных районах кратковременный дождь
О ПОГОДЕ: сегодня в Таджикистане переменная облачность, без осадков
Открыт приём заявок на Международный конкурс «Россия — страна традиционных ценностей»
СЕГОДНЯ ДЕНЬ РАБОТНИКОВ СУДЕБНЫХ ОРГАНОВ. В Верховном суде Таджикистана прошла конференция
Представители культуры Таджикистана приняли участие в открытии Театра поэзии «Осетинская лира»