Реформа в системе образования дала положительные результаты

Благодаря проведённой реформе в системе образования удалось добиться значительных результатов. Так, было увеличено число начальных образовательных учреждений на 58 единиц, общих основных учреждений — на 34 единицы, средних общеобразовательных учреждений — на 102 единицы. Таким образом, в городах и районах республики на 2016-2017 учебный год действуют 3865 дневных общеобразовательных учреждений, из них 364 начальных образовательных учреждения, 522 общих основных учреждения и 2979 средних общеобразовательных учреждений. Об этом в ходе пресс-конференции по итогам деятельности за 2016 год, состоявшейся 9 января в Душанбе, сказал министр образования и науки Республики Таджикистан Нуриддин Саид.
В вышеназванных общеобразовательных учреждениях на 2016-2017 учебный год задействовано более 110 тысяч учителей, что на 6300 учителей больше по сравнению с 2015-2016 учебным годом.
На пресс-конференции было отмечено, что за отчётный период в образовательных учреждениях республики было охвачено обучением и воспитанием 1 миллион 837 тысяч 762 ученика, что на 53 тысячи 395 учеников больше аналогичного периода 2015 года.