Таджикские учащиеся завоевали 12 почётных мест на Международной олимпиаде во Франкфурте
ДУШАНБЕ, 25.07.2022 /НИАТ «Ховар»/. Учащиеся Лицея для одаренных учащихся Худжанда представили Таджикистан и завоевали 12 почётных мест на Международной олимпиаде «ISTEM GRAND FINAL — 2022», которая проходила 19-24 июля во Франкфурте (Германия). Об этом сообщает Исполнительный орган государственной власти Согдийской области.
6 учащихся лицея представляли олимпийскую сборную Таджикистана на олимпиаде по науке и завоевали 4 золотые, 4 серебряные, 3 бронзовые медали и 1 почетное место по математике, информационным технологиям и естественным наукам.
Одаренные лицеисты показали свои знания по двум учебным предметам и стали победителями олимпиады.
Результат таджикских учащихся является одним лучших среди 93-х стран мира и около 8 тысяч участников олимпиады.
Следует отметить, что в олимпиаде среди учащихся 3-11 классов таджикские лицеисты участвовали в категории старшеклассников.
Эти талантливые учащиеся также примут участие и представят Таджикистан на Форуме молодых математиков мира, который пройдет в Париже (Франция) 25-27 июля текущего года.
Международная научная олимпиада «ISTEM GRAND FINAL — 2022» организована 20 лет назад известным американским физиком Карлом Вейманом и Университетом Колорадо (США). Более 93-х стран мира включены в олимпийское движение этой Международной научной олимпиады.
ФОТО: Исполнительный орган государственной власти Согдийской области
В Таджикском аграрном университете введены в эксплуатацию два современных учебных класса
К 35-летию Государственной независимости в Душанбе продекламировали фрагменты из поэмы «Шахнаме» Фирдавси
Вузы Таджикистана проанализируют уровень владения русским и английским языками среди студентов
Молодая таджикская исследовательница Омина Холикзода завоевала золотую и серебряную медали в Китае
Система начального и среднего профессионального образования в Таджикистане постепенно адаптируется к требованиям рынка труда
Президент Республики Таджикистан: «Стране нужны специалисты, а не молодые люди, имеющие лишь дипломы»
В образовательных учреждениях Таджикистана нет проблем с нехваткой учебников, но качество их следует улучшить
Образование, которое создаёт будущее. О новой педагогической миссии и цифровых инновациях в период независимости Таджикистана
Более 70 млрд сомони было направлено на развитие образования в Таджикистане и создание условий для обучения
От первых уроков до встреч с повзрослевшими учениками. Три десятилетия учительского труда Мавджуды Хасановой
В Душанбе за 9 лет построено 55 новых школ и 42 детских сада
