ПРЕСС-КОНФЕРЕНЦИЯ. На производственных и обслуживающих предприятиях открыты представительства Международного университета туризма и предпринимательства Таджикистана
ДУШАНБЕ, 05.08.2023 /НИАТ «Ховар»/. С целью реализации дуального обучения и обеспечения взаимодействия науки с производством кафедры Международного университета туризма и предпринимательства Таджикистана создали свои филиалы и представительства на предприятиях, в производственных и сервисных учреждениях. Об этом 4 августа проинформировал представителей СМИ в ходе пресс-конференции ректор Международного университета туризма и предпринимательства Таджикистана Убайдулло Асрорзода.
Он добавил, что в этом направлении и впредь будут проводиться работы.
Было подчеркнуто, что в этом году с целью практической реализации социальной политики страны по инициативе Правления университета впервые состоялась выставка-ярмарка вакансий предприятий и учреждений с участием более 60 производственных и обслуживающих предприятий и организаций страны с предложением более 300 вакансий.
Марзия САИДЗОДА
НИАТ «Ховар»
ФОТО: НИАТ «Ховар»
В 2026 году в Хатлоне откроют более 200 образовательных учреждений
В Гиссаре введены в эксплуатацию центр изучения языков, образовательные учреждения, медицинский и стоматологический пункты
В Таджикском аграрном университете введены в эксплуатацию два современных учебных класса
К 35-летию Государственной независимости в Душанбе продекламировали фрагменты из поэмы «Шахнаме» Фирдавси
Вузы Таджикистана проанализируют уровень владения русским и английским языками среди студентов
Молодая таджикская исследовательница Омина Холикзода завоевала золотую и серебряную медали в Китае
Система начального и среднего профессионального образования в Таджикистане постепенно адаптируется к требованиям рынка труда
Президент Республики Таджикистан: «Стране нужны специалисты, а не молодые люди, имеющие лишь дипломы»
В образовательных учреждениях Таджикистана нет проблем с нехваткой учебников, но качество их следует улучшить
Образование, которое создаёт будущее. О новой педагогической миссии и цифровых инновациях в период независимости Таджикистана
Более 70 млрд сомони было направлено на развитие образования в Таджикистане и создание условий для обучения
