Академия образования Таджикистана и Национальная академия образования Казахстана подписали меморандум о сотрудничестве
ДУШАНБЕ, 12.03.2024 /НИАТ «Ховар»/. Президент Академии образования Таджикистана Мухаммаддовуд Саломиён и Президент Национальной академии образования имени Ибрая Алтынсарина Мадина Тыныбаева подписали меморандум о сотрудничестве, сообщает Академия образования Таджикистана.
Документ подписан в рамках официального визита делегации Таджикистана в Казахстан с целью обмена опытом.
Члены делегации Таджикистана во главе с заместителем министра образования Таджикистана Зиёдулло Абдуллозода ознакомились с деятельностью Академии, ее опытом в части обновления содержания казахстанского образования, с результатами научных программ, осмотрели виртуальную инклюзивную лабораторию.
В рамках визита запланировано также посещение делегацией столичных школ, участие в ряде рабочих совещаний с подведомственными организациями Министерства просвещения Республики Казахстан.
ФОТО: Академия образования Таджикистана
РТСУ и китайская компания «Zhongmin Guohui (Beijing) Co., Ltd.» подписали Меморандум о сотрудничестве
Студенты Международного института Худжанда ознакомились с деятельностью Института Конфуция
Роль Послания Президента Республики Таджикистан в развитии дошкольного образования
Студенты из Таджикистана говорят о первых впечатлениях и достижениях в рамках «Мастерской китайского языка»
Таджикистан и Китай расширяют научно-образовательное сотрудничество
В Душанбе обсудили укрепление и расширение двустороннего сотрудничества в сферах образования и науки
ДВЕНАДЦАТИЛЕТНЯЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ. В Таджикистане готовятся к переходу на новую систему
Горно-металлургическому институту Таджикистана передано современное оборудование
Подписан Меморандум между Республиканским центром выявления и развития талантов и академической компанией «Bright» Королевства Камбоджа
Открыт Международный центр передачи новых технологий Сиань — Таджикистан
Лидер нации: «Уже сейчас необходимо принять меры для перехода на 12-летнюю систему образования»
Представители Таджикского государственного педагогического университета изучают опыт белорусских коллег
