Таджикский школьник занял 3-е место на Всемирной олимпиаде по физике «IPhO»
ДУШАНБЕ, 31.07.2024 /НИАТ «Ховар»/. Ученик 11 класса Государственного образовательного учреждения Лицей для одаренных учащихся города Душанбе Хусанджон Салимов занял 3-е место на Всемирной олимпиаде по физике «IPhO». Об этом сообщает НИАТ «Ховар» со ссылкой на пресс-центр Министерства образования и науки Республики Таджикистан.
Всемирная олимпиада «IPhO» по физике проходила с 21 по 29 июля 2024 года в Исфаханском технологическом университете Исламской Республики Иран.
На олимпиаде соревновались более 200 одарённых школьников из 44-х стран мира.
На 54-й Всемирной олимпиаде «IPhO» Республику Таджикистан представили 5 учащихся образовательных учреждений города Душанбе.
Напомним, что достижение учащегося лицея на Всемирной олимпиаде по физике «IPhO-2024» является признаком того, что учреждение оснащено всеми материально-техническими и лабораторными возможностями. Педагоги, используя свой опыт, ещё лучше организуют процесс обучения и воспитания одарённых учащихся, с учётом возрастающих требований современного мира вносят больший вклад в формирование по-настоящему знающих личностей с чувством самосознания.
На этом основании они своим интеллектуальным потенциалом постоянно стремятся к развитию команды олимпийского движения лицея и представлению нации и государства на мировом уровне.
ФОТО: пресс-центр Министерства образования и науки Республики Таджикистан
Учащиеся Хатлона завоевали 3640 медалей на международных олимпиадах
В Хатлоне появится 341 новое учебное заведение
В Таджикистане на одного учителя приходится 18 учеников
Филиал Московского государственного университета в Душанбе сотрудничает с более 40 зарубежными учреждениями
127 студентов окончили филиал Национального исследовательского технологического университета «МИСИС»
В высших учебных заведениях Ивановской области Российской Федерации обучаются более 600 граждан Таджикистана
Президент Таджикистана: «Узбекоязычное население города Турсунзаде необходимо обеспечить узбекскими образовательными учреждениями и учебниками»
В Хатлоне увеличилось число учащихся
15 выпускников Филиала Сингапурского института развития менеджмента получили степени магистра в соответствии с образовательными стандартами Великобритании
Бохтарский медицинский колледж и Китай развивают цифровое обучение через Ban Mo
ПРЕСС-КОНФЕРЕНЦИЯ. В Медико-социальном институте Таджикистана создан Центр последипломного образования
Охват детей дошкольным образованием в районе Носири Хусрав увеличился на 3,2 %
