В Душанбе обсуждено расширение научного сотрудничества Таджикистана и Турции

Ноябрь 13, 2024 14:35

ДУШАНБЕ, 13.11.2024 /НИАТ «Ховар»/. Президент Национальной академии наук Таджикистана Кобилджон Хушвахтзода 12 ноября встретился с Чрезвычайным и Полномочным Послом Турецкой Республики в Республике Таджикистан Умутом Аджаром с целью расширения научного сотрудничества. Об этом НИАТ «Ховар» сообщили в Национальной академии наук Таджикистана.

Стороны договорились о проведении научных исследований учёными двух государств в области точных наук, медицины и биологии, научных исследований исторических местностей, о переподготовке учёных, экспертов и молодых исследователей Национальной академии наук Таджикистана.

На встрече запланировано провести международный симпозиум между учёными и экспертами научных учреждений Таджикистана и Турции.

ФОТО: Национальная академия наук Таджикистана

 

Ноябрь 13, 2024 14:35

Другие новости этой рубрики

В Фархоре открыли дополнительное здание образовательного учреждения
Хусейн Ализода стал победителем городского тура Республиканского конкурса «Учитель года Таджикистана-2025»
Министр туризма Монтенегро ознакомилась с базой подготовки специалистов сферы туризма в Международном университете туризма и предпринимательства Таджикистана
Технологический университет Таджикистана расширяет научно-образовательное сотрудничество с провинцией Шэньси
В Российско-Таджикском (славянском) университете состоялись два экспертных круглых стола
В гимназии «Джалол Икроми» в Ховалинге смогут обучать 456 детей в одну смену
Молодые таджикские учёные приняли участие в «Международной летней школе» Узбекистана
Началась регистрация абитуриентов на третий тур централизованных вступительных экзаменов
В День знаний состоялось торжественное мероприятие с участием заместителя Премьер-министра Таджикистана
Первый в Центральной Азии «Лу Бань — воркшоп» откроют в Таджикистане
В Техническом колледже в Душанбе откроют 5 дополнительных учебных аудиторий
Президент Республики Таджикистан поручил в течение одного года полностью устранить проблему нехватки учителей