В городе Цзинань состоялась встреча представителей университетов Таджикистана и Китая
ДУШАНБЕ, 24.12.2024 /НИАТ «Ховар»/. Вопросы, связанные с обменом преподавателями и студентами, проведением совместных мероприятий, разработкой и реализацией научно-исследовательских проектов, были обсуждены на встрече представителей Международного университета туризма и предпринимательства Таджикистана под руководством проректора по стратегическому развитию и управлению качеством Фархода Шаропова с руководством колледжа туризма и культуры Университета Цзинань Китайской Народной Республики. Об этом НИАТ «Ховар» сообщили в Международном университете туризма и предпринимательства Таджикистана.
Стороны пришли к соглашению расширять сотрудничество по всем направлениям.
Ожидается, что в будущем между университетами будут обсуждаться различные аспекты партнёрства, и руководители учреждений подпишут договор о сотрудничестве.
ФОТО: Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана










Таджикский национальный университет провёл научно-практическую конференцию к 35-летию независимости
В Хатлонской области 37 выпускников получили аттестаты с отличием — универсальные и профильные
В Нуреке построят новое здание учебного заведения
Развитие образования Согдийской области в цифрах
Объем финансирования сферы образования за последние 25 лет увеличился в 224 раза
Российско-Таджикский (славянский) университет организовал праздничную программу к 35-летию независимости
Школьники Таджикистана могут принять участие в Международной молодежной олимпиаде по географии в «Сириусе»
В средних учебных заведениях Таджикистана насчитывается более 1 миллиона учебников на узбекском языке
Центр международных программ начал прием заявок на поступление в университеты Узбекистана
Подписан Меморандум о взаимопонимании между Министерством образования и науки и Международным культурным коммуникационным центром Малайзии
26 магистрантов Национальной академии наук Таджикистана получили дипломы с отличием
В Хороге строят здание, где дети смогут улучшить изучение точных наук






