Эмомали Рахмон: «Внедрение нового государственного стандарта образования должно осуществляться на основе глубокого анализа и передового международного опыта»
ДУШАНБЕ, 01.09.2025 /НИАТ «Ховар»/. «Разработка и принятие нового государственного стандарта общего среднего образования, который будет ориентирован на результат, личностное обучение и связь школы с реальной жизнью, является необходимостью», — сказал Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон 30 августа на Уроке мира.
По его словам, внедрение таких реформ должно осуществляться на основе глубокого анализа текущего состояния образования и передового международного опыта.
Также необходимо обеспечить адаптацию стандарта к условиям школ, развитие инновационной и цифровой среды.
Принятие нового государственного стандарта, по мнению Лидера нации, должно способствовать реальному повышению качества образования, росту конкурентоспособности выпускников и формированию устойчивой образовательной системы, отвечающей требованиям времени.
ФОТО: Пресс-служба Президента Республики Таджикистан / НИАТ «Ховар»










В 2026 году в Хатлоне откроют более 200 образовательных учреждений
В Гиссаре введены в эксплуатацию центр изучения языков, образовательные учреждения, медицинский и стоматологический пункты
В Таджикском аграрном университете введены в эксплуатацию два современных учебных класса
К 35-летию Государственной независимости в Душанбе продекламировали фрагменты из поэмы «Шахнаме» Фирдавси
Вузы Таджикистана проанализируют уровень владения русским и английским языками среди студентов
Молодая таджикская исследовательница Омина Холикзода завоевала золотую и серебряную медали в Китае
Система начального и среднего профессионального образования в Таджикистане постепенно адаптируется к требованиям рынка труда
Президент Республики Таджикистан: «Стране нужны специалисты, а не молодые люди, имеющие лишь дипломы»
В образовательных учреждениях Таджикистана нет проблем с нехваткой учебников, но качество их следует улучшить
Образование, которое создаёт будущее. О новой педагогической миссии и цифровых инновациях в период независимости Таджикистана
Более 70 млрд сомони было направлено на развитие образования в Таджикистане и создание условий для обучения






