Специалисты Таджикистана изучают педагогический опыт в Барнауле
ДУШАНБЕ, 11.10.2025 /НИАТ «Ховар»/. Делегация Республиканского центра по выявлению и развитию талантов Таджикистана в Барнауле посетила Алтайский государственный педагогический университет, Институт развития образования Алтайского региона. Об этом сообщили в Республиканском центре по выявлению и развитию талантов.
Участники делегации встретились с директором Института развития образования Алтайского региона Мариной Дюбенковой, которая рассказала о направлениях деятельности и достижениях института, подчеркнув приоритет развития качества образования в регионе.
Гости ознакомились с учебно-методической и научной работой института, приняли участие в семинаре «Процесс управления в образовании: повышение интеллектуальных способностей сотрудников в современном мире» и изучили опыт директоров школ № 126 и № 53 Барнаула.
Посещение вузов стало примером эффективного сотрудничества, направленного на развитие образовательной среды и подготовку квалифицированных специалистов.
ФОТО: Республиканский центр по выявлению и развитию талантов
Таджикский технический университет планирует открыть 4 группы с английским языком обучения
В Таджикском государственном педагогическом университете снизилось число иностранных студентов
В Бохтаре прошла научно-практическая конференция, посвященная Международному десятилетию укрепления мира во имя будущих поколений
В Педагогическом университете в Душанбе выросло число диссертационных советов
Обсуждено использование искусственного интеллекта и BIG DATA в биоинформатике, физике и климатических моделях
В Хатлонской области в 2026 году построят 341 учебное заведение
Вузы Таджикистана и Чунцина выстраивают прямые партнёрские связи
Таджикский технический университет предложил более 12 тысяч вакансий
25 июля будут объявлены результаты конкурса по основному распределению абитуриентов в ЦВЭ
Для преподавателей педуниверситета в Душанбе построят 15-этажный жилой дом
Между Республикой Таджикистан и Монголией подписан первый меморандум о сотрудничестве в сфере образования
