Филиал МГУ в Душанбе: качество подготовки кадров во многом зависит от эффективности отбора абитуриентов
ДУШАНБЕ, 10.02.2026 /НИАТ «Ховар»/. Качество подготовки кадров в филиале во многом зависит от эффективности отбора абитуриентов. Об этом на пресс-конференции сказал исполнительный директор филиала Московского государственного университета имени М. Ломоносова Бахрулло Файзализода.
«В 2025 году в целях привлечения выпускников школ была организована системная профориентационная работа. Кроме того, в филиале функционирует лицей, в котором ведётся целенаправленная подготовка потенциальных абитуриентов», — отметил он.
По его словам, мероприятия охватили 67 учебных заведений Душанбе, 67 учебных заведений Согдийской области, 45 – Хатлонской области, а также 24 города и района республиканского подчинения. В дополнение к выездным мероприятиям для учащихся столичных школ в филиале были организованы Дни открытых дверей и Дни «без турникетов», в рамках которых ребята принимали непосредственное участие в учебных занятиях и культурных мероприятиях вуза.
В период регистрации 2025 года в Национальном центре тестирования при Президенте Республики Таджикистан выбор направлений подготовки филиала составил 1504 позиции.
Лайло ТОИРИ
НИАТ «Ховар»
ФОТО: НИАТ «Ховар»
В 2026 году в Хатлоне откроют более 200 образовательных учреждений
В Гиссаре введены в эксплуатацию центр изучения языков, образовательные учреждения, медицинский и стоматологический пункты
В Таджикском аграрном университете введены в эксплуатацию два современных учебных класса
К 35-летию Государственной независимости в Душанбе продекламировали фрагменты из поэмы «Шахнаме» Фирдавси
Вузы Таджикистана проанализируют уровень владения русским и английским языками среди студентов
Молодая таджикская исследовательница Омина Холикзода завоевала золотую и серебряную медали в Китае
Система начального и среднего профессионального образования в Таджикистане постепенно адаптируется к требованиям рынка труда
Президент Республики Таджикистан: «Стране нужны специалисты, а не молодые люди, имеющие лишь дипломы»
В образовательных учреждениях Таджикистана нет проблем с нехваткой учебников, но качество их следует улучшить
Образование, которое создаёт будущее. О новой педагогической миссии и цифровых инновациях в период независимости Таджикистана
Более 70 млрд сомони было направлено на развитие образования в Таджикистане и создание условий для обучения
