Какие результаты дала новая система оценивания в школах Таджикистана?
ДУШАНБЕ, 14.02.2026 /НИАТ «Ховар»/. В 2025-2026 учебном году знания и навыки учащихся учебных заведений Таджикистана оцениваются по 10-балльной системе. Агентство по надзору в сфере образования и науки при Президенте Республики Таджикистан провело проверку качества образования и государственной сертификации в 374-х средних учебных заведениях с начала учебного года по 20 декабря 2025 года.
Руководитель ведомства Мухаммадтоир Саидзода на пресс-конференции отметил, что по результатам проверок установлено, что качество образования в этих учреждениях по 10-балльной системе оценок составило 41 %. По итогам 2024-2025 учебного года качество образования по 5-балльной системе оценок составляло 35 %, то есть этот показатель имеет тенденцию к увеличению до 6 %.
«Переход на 10-балльную систему оценок, опыт которой есть в большинстве стран мира, показывает крайне позитивное влияние на успеваемость детей. 5-балльная система оценок фактически представляла собой 4-балльную систему. Согласно 5-балльной системе учитель использовал только четыре оценки – «2» (неудовлетворительно), «3» (удовлетворительно), «4» (хорошо), «5» (отлично), что ограничивало деятельность учителей. Большинство учеников, показавших относительно низкую успеваемость, получали среднюю оценку», — пояснил он.
Переход на 10-балльную систему оценок, по его мнению, облегчит реальную возможность выставления оценок. Эта система будет мотивировать детей к учебе и освоению образования. Оценивание по предыдущей системе влияло на детей духовно и психологически. Согласно 10-балльной системе, дети уже получают баллы, а не оценки.
Напомним, что 1 сентября 2023 года в ходе выступления на Дне знаний в Хатлонском государственном медицинском университете в Дангаринском районе Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон дал указания и поручения ответственным лицам по переходу к новой системе оценок.
Фируза ДАВЛАТЗОДА
НИАТ «Ховар»
ФОТО: НИАТ «Ховар»
Завтра состоится церемония награждения победителей финального тура Республиканского конкурса «Наука – светоч просвещения»
Подписан меморандум о взаимопонимании по развитию научной и образовательной деятельности в сфере водной дипломатии
Дилрабо Мансури ознакомилась с ходом проведения финального тура конкурса «Наука – светоч просвещения»
Меморандум о взаимопонимании подписали Центр международных программ и компания «Beijing Yude»
Делегация Бохтарского госуниверситета обсудила расширение сотрудничества с Чанчуньским университетом
В период каникул важно вовлекать детей и подростков в центры дополнительного развития
В Таджикистане состоялась конференция по вопросам инновационного государственного управления в условиях трансформации цифровой экономики
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ. 700 человек принимают участие в финальном туре Республиканского конкурса «Наука — светоч просвещения»
Состоялась встреча министров образования государств Центральной Азии и Монголии
В Китае состоялась церемония открытия программы академического обмена для студентов из Таджикистана
В рамках академического обмена таджикские учащиеся посетили Ланьчжоуский университет Китая
Рассмотрены вопросы создания Института Конфуция при Дангаринском государственном университете
