Какие результаты дала новая система оценивания в школах Таджикистана?

ДУШАНБЕ, 14.02.2026 /НИАТ «Ховар»/. В 2025-2026 учебном году знания и навыки учащихся учебных заведений Таджикистана оцениваются по 10-балльной системе. Агентство по надзору в сфере образования и науки при Президенте Республики Таджикистан провело проверку качества образования и государственной сертификации в 374-х средних учебных заведениях с начала учебного года по 20 декабря 2025 года.

Руководитель ведомства Мухаммадтоир Саидзода на пресс-конференции отметил, что по результатам проверок установлено, что качество образования в этих учреждениях по 10-балльной системе оценок составило 41 %. По итогам 2024-2025 учебного года качество образования по 5-балльной системе оценок составляло 35 %, то есть этот показатель имеет тенденцию к увеличению до 6 %.

«Переход на 10-балльную систему оценок, опыт которой есть в большинстве стран мира, показывает крайне позитивное влияние на успеваемость детей. 5-балльная система оценок фактически представляла собой 4-балльную систему. Согласно 5-балльной системе учитель использовал только четыре оценки – «2» (неудовлетворительно), «3» (удовлетворительно), «4» (хорошо), «5» (отлично), что ограничивало деятельность учителей. Большинство учеников, показавших относительно низкую успеваемость, получали среднюю оценку», — пояснил он.

Переход на 10-балльную систему оценок, по его мнению, облегчит реальную возможность выставления оценок. Эта система будет мотивировать детей к учебе и освоению образования. Оценивание по предыдущей системе влияло на детей духовно и психологически. Согласно 10-балльной системе, дети уже получают баллы, а не оценки.

Напомним, что 1 сентября 2023 года в ходе выступления на Дне знаний в Хатлонском государственном медицинском университете в Дангаринском районе Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон дал указания и поручения ответственным лицам по переходу к новой системе оценок.

Фируза ДАВЛАТЗОДА
НИАТ «Ховар»

ФОТО: НИАТ «Ховар»