В Душанбе обсуждено развитие естественных, точных и математических наук

Февраль 14, 2026 09:00

ДУШАНБЕ, 14.02.2026 /НИАТ «Ховар»/. Научная конференция, посвященная «Двадцатилетию изучения и развития естественных, точных и математических наук в сфере науки и образования», состоялась в Душанбе, сообщает корреспондент НИАТ «Ховар».

Были высказаны мнения о целях и задачах развития естественных, точных и математических наук, необходимости повышения качества образования и привлечения учащихся к научной и исследовательской деятельности.

Конференция продолжилась научными докладами, в ходе которых обсуждались актуальные вопросы алгебры, теории чисел и совершенствования современных методов преподавания математики.

Мероприятие доказало, что интеграция школы и науки, связь учителей и ученых, а также создание конкурентоспособной интеллектуальной среды являются прочной основой для развития национальной науки и образования.

ФОТО из открытых источников

 

Февраль 14, 2026 09:00

Другие новости этой рубрики

В Бадахшане выявили лучших молодых программистов
В Таджикском технологическом университете прошла конференция по случаю Дня молодежи Таджикистана
В Бадахшане построят 55 дошкольных учреждений
В Душанбе обсудили способы противодействия угрозам цифровой безопасности
Студент Таджикского международного университета иностранных языков занял первое место в международном конкурсе «Китайский мост»
В преддверии Дня молодежи в Посольстве Таджикистана в Туркменистане состоялась встреча
В Душанбе обсудили модель регионального сотрудничества и обмена знаниями
Состоялась международная конференция по актуальным вопросам восточной филологии и литературных связей
Награждены победители финального тура Республиканской олимпиады для учащихся средних профессиональных учреждений
Министр образования и науки Таджикистана обсудил условия обучения таджикских студентов в вузах России
В Хорогском государственном университете открыли Центр искусственного интеллекта
В Кулябе состоялась конференция «Шахнаме» Абулкосима Фирдавси и укрепление национальной идентичности»