В Таджикском государственном финансово-экономическом университете учреждено 15 новых специальностей
ДУШАНБЕ, 15.02.2026 /НИАТ «Ховар»/. В 2025 году в Таджикском государственном финансово-экономическом университете учреждено 15 новых специальностей, отвечающих требованиям времени. Об этом на пресс-конференции сообщил ректор вуза Бободжон Сатторзода.
В настоящее время в университете действуют 7 факультетов, 21 специализированное отделение и 8 общеуниверситетских кафедр.
Вопрос распределения и трудоустройства молодых специалистов постоянно находится в центре внимания руководства университета, ежегодно 60-65 процентов выпускников обеспечиваются работой.
«В 2025 году в рамках программы студенческого обмена в Россию, Беларусь и Казахстан были направлены на обучение 18 студентов. В настоящее время в университете обучаются 140 студентов из Узбекистана, Казахстана, Китая и России», — сообщил ректор университета.
Рано НУСРАТУЛЛО
НИАТ «Ховар»
ФОТО из открытых источников
Сегодня состоится третий Форум ректоров высших учебных заведений Таджикистана и Узбекистана
Посол Таджикистана в России встретился с таджикской молодежью и студентами в Санкт-Петербурге
Бохтарский государственный университет расширяет сотрудничество с Сианьским университетом иностранных языков
Ректор Таджикского государственного педагогического университета ознакомился с курсом высшего образования в штате Пенджаб Индии
Сколько будут стоить услуги в ЦВЭ-2026 и для кого будут установлены льготы?
Кулябский госуниверситет и университет Гринвича подписали Меморандум о взаимопонимании
Таджикские школьники смогут побороться за медали международной биологической олимпиады
Обсуждены перспективы сотрудничества Международного университета туризма и предпринимательства Таджикистана с нидерландской компанией EISIVIER
В Душанбе прошла конференция «Пути предотвращения коррупции, терроризма и экстремизма»
Таджикский международный университет иностранных языков расширяет сотрудничество с Вестминстерским университетом
До 2030 года в Таджикистане будет построено 800 новых дошкольных учреждений
