СЕГОДНЯ – ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ. Светлана Рогожина: «задача не только дать знания, но ещё и воспитать всесторонне развитую личность»
ДУШАНБЕ, 04.10.2020 /НИАТ «Ховар»/. По доброй традиции каждое первое воскресенье октября в Таджикистане отмечают День учителя. Праздник посвящается всем просветителям мира — за их важный вклад в развитие общества. Цель празднования этой даты состоит в том, чтобы напоминать о необходимости оказывать поддержку учителям, чтобы они могли передавать знания следующим поколениям.
Профессия учителя известна с периода формирования общества, однако самой распространённой профессией она стало лишь сравнительно недавно.
Всего лишь столетие назад большинство населения даже европейских стран вынуждено было решать задачи воспитания и обучения преимущественно средствами народной (семейной) педагогики, имевшей свои, как положительные, так и отрицательные стороны.
Светлана Рогожина преподаватель русского языка и литературы в школе №8 города Душанбе очень любит детей и свою профессию. «Надо любить детей, в нашей профессии без этого нельзя. Так же надо уметь понимать детей, к каждому нужно найти правильный подход. Огромную роль в жизни детей играет учитель. Он не только учитель, он наставник, друг, воспитатель, психолог, а также вторая мама. Некоторые люди утверждают, что современные дети не такие, как раньше. Это неправильно. Дети всегда остаются детьми, изменилась лишь обстановка вокруг них, отношение взрослых к ним, которые в повседневности забывают, что дети нуждаются во внимании и ласке», — разъяснила педагог.
Учитель должен быть примером для своих учеников. Учитель — это интеллектуально, духовно, физически, нравственно развитая личность. Он должен обладать ответственностью, дисциплинированностью, коммуникабельностью, образованностью, иметь соответствующий внешний вид», — считает Светлана Валерьевна.
«Наша задача не только дать знания, но ещё и воспитать всесторонне развитую личность. Каждый ребенок — это личность со своим характером, со своим мировоззрением. Мы должны воспитать в них самые лучшие качества, такие как справедливость, доброта, ответственность, уважение к старшим, любовь к природе и животным, уверенность в себе, целеустремлённость, любознательность, и другие качества, которые помогут ребенку стать человеком с большой буквы и достойным гражданином своего государства», — подвела итог учительница.
По мнению педагога, обязательно должно быть взаимодействие учителя с родителями. Основное влияние на формирование личности ребенка оказывает его семья, его родители. Поэтому у ребенка в семье должна быть благоприятная обстановка. «Родители должны любить своего ребёнка, понимать его, уделять много времени, вместе проводить досуг, во всем помогать ему, утешать и советовать, наставлять. Все, что происходит в семье, отражается на ребёнке. Поэтому и родители и учителя должны взаимодействовать, помогать друг другу в воспитании детей. Родители — дома, учителя — в школе. Быть учителем — это здорово и очень интересно! Приходишь на работу и тут подбегают ученики, которые очень рады видеть тебя, у которых горят глаза, они тебя ждут, они тебя любят. Подбегают и обнимают, начинают делиться какими-то новостями, что-то рассказывают тебе. И ты понимаешь, что ты нужен им, что они доверяют тебе, надеются на тебя, ждут твоего совета, твоей одобряющей улыбки!!! И ты понимаешь, что не зря выбрал эту профессию!», — с гордостью и улыбкой на лице объясняет Светлана Рогожина.
Основатель мира и национального единства – Лидер нации, Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон в одном из своих выступлений подчеркнул, что миссией и наиважнейшей задачей родителей является примерное воспитание ребенка, обеспечение благоприятных условий для его развития. Если эта миссия воссоединится с созидательной деятельностью педагогов, несомненно, дети получат правильное воспитание и будут направлены на правильный путь.
В связи с тем, что педагог является факелом, освещающим путь к духовному миру, эта миссия придаёт ему в обществе авторитет и особый статус.
Учитель, прежде всего, является личностью, помогающей найти путь к знаниям и, к счастью, большую часть интеллигенции страны представляют педагоги.
Поэтому, основной задачей учителя, кроме обучения науке и знаниям, является воспитание и наставление учеников на правильный путь. Это должно превратиться в нравственную норму деятельности учителя.
Лайло ТОИРИ,
НИАТ «Ховар»