«Лучший чтец книг Лидера нации». Какова цель и критерии проведения конкурса?

ДУШАНБЕ, 15.10.2024 /НИАТ «Ховар»/. Государственное учреждение  «Национальная библиотека Таджикистана» организовало и проводит Республиканский конкурс «Лучший чтец книг Лидера нации». Его цель — почитание славной истории таджикского народа, глубокое и всестороннее изучение благородных подвигов и достойной деятельности Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона на пути спасения государства, укрепления национального единства, построения новой модели демократического, правового, светского и единого государства Таджикистан в новых исторических условиях. 

Директор Национальной библиотеки, доктор педагогических наук, профессор Джумахон Файзализода рассказал корреспонденту НИАТ «Ховар» об идее возникновения,  формате и критериях проведения  конкурса.

— Расскажите, пожалуйста, как возникла идея проведения конкурса?

— Идея проведения конкурса связана с научной, историко-культурной и литературной значимостью произведений Лидера нации для воспитания и образования подрастающего поколения, особенно студентов средних и высших профессиональных учебных заведений республики. Произведения Лидера нации пронизаны идеями самосознания, патриотизма, национальной гордости, трудолюбия, уважения к национальным ценностям, традициям и обычаям. Автор этих произведений внес огромный неоценимый вклад в обеспечение мира и стабильности в стране, создание и развитие новой национальной государственности. Эмомали Рахмон является основателем суверенного государства, мира и национального единства, гарантом территориальной целостности и единства Родины, стабильности и долговечности государства Таджикистан, укрепления демократии, обеспечения экономического, социального и культурного прогресса, защиты исторических ценностей национальной государственности, создания достойных условий жизни и свободного развития для каждого человека. Поэтому каждое  произведение Лидера нации для граждан нашей страны является тем руководством, на основе которого воспитывается чувство самосознания, любви к Родине, национальная гордость, человеколюбие, уважение к национальным ценностям, уверенность в светлом будущем Таджикистана.

 — Каковы основные цели конкурса, помимо популяризации чтения произведения Лидера нации?

— Конкурс проводится с целью почитания славной истории таджикского народа, глубокого и всестороннего изучения благородных подвигов и достойной деятельности Основателя мира и национального единства — Лидера нации, Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона на пути спасения государства, укрепления национального единства, построения новой модели демократического, правового, светского и единого государства Таджикистан в новых исторических условиях, поиска новых талантливых лиц, всестороннего изучения школы государственности Лидера нации среди молодого населения страны, особенно студентов средних и высших профессиональных учебных заведений.

— Какие критерии используются для оценки участников?

— В ходе конкурса оценивается уровень политических и культурных знаний претендентов по следующим критериям:

— каждому претенденту для представления сведений о жизни и деятельности, школе государственного управления, инициативах мирового уровня и книгах Лидера нации, а также о других трудах по истории предоставляется время до 10 минут;

— для оценки знаний претендентов установлена 10-балльная таблица. За знание жизни и деятельности,  заслуг и подвигов Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона претенденту дается 10 баллов, за ответ выше хорошего – 8 баллов, за хороший – до 6 баллов, за ответ выше среднего – 4 балла, за средний – 3 балла,  неудовлетворительный ответ никак не оценивается.

Знания, полученные участниками конкурса, определяются объемом усвоения содержания произведений  Лидера нации, в том числе:

— знанием подробностей  произведений  Лидера нации;

— наличием информации о жизни и деятельности Лидера нации;

— умением рассказывать и интерпретировать события периода Государственной независимости Республики Таджикистан;

— изложением важных и значимых отрывков из произведений, обоснованием достижений, подвигов и созидательной деятельности Лидера нации;

— знанием важных нормативно-правовых актов о статусе Лидера нации, Президента Республики Таджикистан и Правительства Республики Таджикистан;

— знанием историко-культурного материального и духовного наследия таджикского народа;

— знанием исторических источников, научных и художественных произведений, использованных в произведениях Лидера нации;

— ораторские способности, красноречие и декламация.

Условия организации и проведения конкурса контролируются Конкурсной комиссией.

В процессе выставления оценок предпочтение отдается качеству знания претендентов, содержательному изложению произведений Лидера нации и знаменательных национальных событий, которые непосредственно связаны с инициативами Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона.

Конкурс проводится на таджикском и русском языках.

Во втором туре участник представляет Конкурсной комиссии свою краткую автобиографию в письменной форме, поставив свою подпись, и копию протокола первого тура (данные документы представляются во второй тур в двух экземплярах).

Ответственный секретарь первого тура конкурса назначается Управлением средних и высших профессиональных учебных заведений. Ответственный секретарь первого тура проверяет документы претендентов на основании пункта 5.5. настоящего Положения и представляет их в Конкурсную комиссию на основании акта. Секретари конкурса обязательно информируют участников о времени и месте проведения конкурса.

Победители второго тура конкурса, занявшие первое, второе и третье места, не имеют права участвовать в конкурсе сроком до трех лет.

— Какой формат имел конкурс в первом и втором турах?

— Конкурс состоял из двух туров, которые были организованы и проведены с мая по октябрь 2024 года:

— Первый тур — в мае в средних и высших профессиональных учебных заведениях;

— Второй тур — четвертая неделя сентября — первая неделя октября для занявших первое, второе и третье места первого тура — в Национальной библиотеке.

Протокол подведения итогов первого тура представляется Конкурсной комиссии с утверждением ректоров (директоров) средних и высших профессиональных учебных заведений за подписью председателей жюри первого тура. Количество победителей первого тура, представленных во второй тур, не может превышать трех человек. Участники выступают от имени учебного заведения, в котором они обучаются, независимо от места рождения  и места жительства.

Процесс проведения первого тура широко освещался и транслировался через социальные сети Интернет и местные теле- и радиовещательные службы, второго тура — через государственные теле- и радиосети, а также другие средства массовой информации.

Срок подачи документов победителей первого тура Конкурсной комиссии для участия во втором туре был установлен до 10 июня 2024 года.

Во втором туре конкурса победители первого тура разделились на две группы: первая группа — среди студентов средних учебных заведений, а вторая группа — среди студентов высших учебных заведений.

Ответственность за проведение торжественной церемонии вручения призов победителям конкурса была возложена на Национальную библиотеку, Министерство образования и науки, Министерство культуры, комитеты начального и среднего профессионального образования, телевидения и радио, по делам молодежи и спорта, Национальную академию наук Таджикистана, Союз писателей Таджикистана, Таджикский национальный университет и Академию государственного управления при Президенте Республики Таджикистан.

— Что ожидалось от участников в плане подготовки к конкурсу?

— Участвуя, претендент сможет проявить себя, раскрыть свои таланты, способности, удовлетворить духовные потребности в развитии, самосовершенствовании, достижении высоких результатов в учебе, оценить свои возможности, приобрести творческую уверенность и получить опыт конкурсанта.  Эти навыки очень важны для дальнейшего профессионального развития.

Преимущества этого конкурса в том, что победители второго тура (1, 2, 3 места) после окончания среднего и высшего профессионального учебного заведения по выбранной ими специальности для продолжения обучения, получения степени магистра и второго высшего образования сроком на три года без сдачи экзамена по рекомендации Министерства образования и науки Республики Таджикистан на бесплатной основе принимаются в Академию государственного управления при Президенте Республики Таджикистан и профессиональные послевузовские учебные учреждения страны. Порядок приема определяется Министерством образования и науки Республики Таджикистан.

— Каковы планы по освещению конкурса в СМИ и привлечению общественного внимания?

— Процесс проведения первого тура широко освещался и транслировался через социальные сети Интернет и местные теле- и радиовещательные службы, второго тура — через государственные теле- и радиосети (ТВ «Таджикистан», ТВ «Сафина», ТВ «Илм ва табиат», ТВ «Душанбе», ТВ «Бахористон», Радио «Фарханг», Радио «Садои Душанбе», Национальным информационным агентством Таджикистана (НИАТ) «Ховар», а также другими средствами массовой информации.

Победители второго тура конкурса будут представлены в теле- и радиопрограммах и получат право участвовать в научно-политических мероприятиях, агитационно-пропагандистских группах.

— Каким образом конкурс способствует развитию культурных и национальных ценностей среди молодежи?

— Одной из важнейших целей конкурса является почитание национальных и культурных ценностей, развитие творческих способностей, укрепление чувства самосознания и самопознания, национальной гордости, деловых и лидерских способностей, особенно студентов средних и высших профессиональных учебных заведений.

Конкурс был направлен на укрепление национальной идентичности, политической бдительности, самопознания и патриотизма, а в совокупности уважение и благодарность за политическую независимость, привлечение молодежи к изучению богатого творчества Лидера нации, Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона и значительного вклада этой всемирно известной личности в построение нового таджикского государства, проводимой им мудрой политики и его  всемирно признанных инициатив. Естественно, изучая эти произведения, важные личностные качества Лидера нации передаются читателям, то есть молодому поколению, студентам средних специальных и высших профессиональных учебных заведений.

— Как будут определяться победители?

— Первое место присуждается участнику, который прочитал и освоил более 90 % произведений Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона.

28 сентября в Национальной библиотеке состоялась  торжественная  церемония подведения итогов и чествования победителей Республиканского конкурса «Лучший читатель произведений Лидера нации».

—  Планируете ли Вы поддерживать связь с участниками после завершения конкурса?

— Сразу отметим, что большинство участников конкурса из средних и высших профессиональных учебных заведений города Душанбе являются активными пользователями Национальной библиотеки, поэтому мы уверены, что после завершения конкурса они будут еще более активно посещать не только библиотеку, но и примут участие в ее различных мероприятиях. Что касается участников из других регионов республики, мы имеем координаты для налаживания активной связи, в первую очередь для приглашения их на наиболее важные мероприятия Национальной библиотеки, удовлетворения их информационной потребности по линии межбиблиотечного абонемента и доставки электронных ресурсов.  В библиотеке создана электронная база данных об участниках, победителях, членах жюри и оргкомитете конкурса, руководителях и ответственных лицах средних и высших учебных заведений Республики, которые были вовлечены в работу конкурса.

— Какие дополнительные мероприятия планируются в рамках конкурса, возможно, какие-то встречи или обсуждение книг?

— В ходе подготовки и проведения конкурса были проведены индивидуальные и групповые беседы с участниками конкурса по отдельным произведениям Лидера нации в специально организованных залах для более основательной и эффективной подготовки к конкурсу. Участникам был предоставлен открытый доступ ко всем печатным и электронным версиям произведений Лидера нации. Было организовано дежурство работников Национальной библиотеки, Медиатеки Президента Республики Таджикистан и оргкомитета конкурса с целью своевременного информирования участников о ходе проведения конкурса и решения возникших проблем. Были проведены встречи работников Медиатеки Президента Республики Таджикистан для разъяснения и обсуждения отдельных произведений Лидера нации и трудов, посвященных жизни и политической деятельности Президента Республики Таджикистан. Также были организованы специальные дни информации для участников по наиболее актуальным проблемам конкурса, в том числе по тематике и содержанию произведений Лидера нации, условиям участия в конкурсе, критериям оценки со стороны членов жюри конкурса.

— Каким Вы видите развитие конкурса в будущем?

— В дальнейшем мы намерены провести конкурс не только среди студентов средних и высших профессиональных учебных заведений, но и среди государственных служащих. Будут внесены дополнения и изменения в Положение о конкурсе, в том числе в вопросы, связанные с расширением круга участников, критерии оценки претендентов, постановку проблем в процессе оценивания степени познания участниками сущности и содержания произведений Лидера нации, а также значимости этих произведений для воспитания и образования подрастающего поколения.

— Будет ли он проводиться ежегодно?

— В дальнейшем конкурс будет проводиться ежегодно, мы уверены, что интерес к этому конкурсу, несомненно, будет только возрастать, а количество его участников будет увеличиваться не только за счет студентов и госслужащих, но и других слоев общества.

— Каково Ваше видение влияния этого конкурса на образовательный процесс в высших учебных заведениях?

— Несомненно, влияние конкурса на образовательный процесс в высших и средних профессиональных учебных заведениях огромное. Потому что в произведениях Лидера нации очень много ценных с научной точки зрения материалов, в том числе новых по целому кругу вопросов относительно истории и культуры таджикского народа, языка, литературы, национальных традиций и обычаев, глубоко и научно обоснованные выводы по отдельным историческим периодам возникновения, формирования и развития таджикской цивилизации. Изучая произведения, читатель находит в них неопровержимые и научно доказанные факты не только об истории и культуре таджикского народа, развитии языка, традиций и обычаев, но и об успехах, которых достиг наш народ в период независимости под мудрым руководством Лидера нации уважаемого Эмомали Рахмона.

Лайло ТОИРИ
НИАТ «Ховар»

ФОТО: НИАТ «Ховар»