Дар Тоҷикистон сифати таҳсил баланд арзёбӣ мегардад, вале қонеъкунанда нест
ДУШАНБЕ, 12.08.2026 /АМИТ «Ховар»/. Агентии назорат дар соҳаи маориф ва илми назди Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон дар нимсолаи якуми соли 2026 муайян намуд, ки дар ҷумҳурӣ сифати таҳсилот дар муассисаҳои таҳсилоти миёнаи умумӣ 36,1 фоиз ва дараҷаи азхудкунӣ 85 фоиз мебошад. Сифати таҳсилот дараҷаи мувофиқати дониш, маҳорат ва малакаи хонандагон ба талаботи давлат ва ҷомеа мебошад. Он нишон медиҳад, ки раванди таълим то чӣ андоза муваффақ буда, ба хонанда барои ҳаёти оянда ва кор дар ҷомеа чӣ гуна дониш медиҳад.
Муайяннамоии сифати таҳсилот
Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон муҳтарам Эмомалӣ Раҳмон таъкид намудаанд, ки «…сифати таҳсил дар оянда низ ҳамчун масъалаи муҳимтарини соҳаи маориф боқӣ мемонад. Барои таъмин намудани сифати таълим то имрӯз аз ҷониби Ҳукумати мамлакат, вазорату идораҳои дахлдор ва муассисаҳои таълимӣ корҳои зиёде амалӣ гардидаанд, вале барои ислоҳи вазъ дар ин самт бояд тадбирҳои ҷиддӣ ва қатъӣ андешида шаванд…». Сифати таҳсил нишондиҳандаи асосии рушди мактаб, пешрафти ҷомеа ва ояндаи давлат мебошад.
Тавре аз Агентии назорат дар соҳаи маориф ва илми назди Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон иттилоъ доданд, дар нимсолаи якуми соли 2026 барои муайян намудани сифати таҳсил ва сатҳи донишазхудкунии хонандагону донишҷӯён 566 муассисаи таълимӣ аз санҷиши сатҳи сифати таҳсилот ва аттестатсияи давлатӣ гузаронида шуд, ки нисбат ба ҳамин давраи соли 2025 93 муассиса зиёд мебошад.
Директори Агентии назорат дар соҳаи маориф ва илми назди Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон Муҳаммадтоир Саидзода зимни нишасти матбуотӣ иброз намуд, ки шуруъ аз соли 2023 дар Тоҷикистон лоиҳаи Бонки ҷаҳонӣ «Муҳити таълим–асоси таҳсилоти босифат» татбиқ мегардад. Яке аз бандҳои он «Мутобиқ намудани меъёрҳои арзёбии меъёрии сифати таҳсилот ба стандартҳои байналмилалӣ» аст. Дар доираи он моҳи майи соли 2026 озмоиши аввалини арзёбии сифати таҳсил дар 25 муасисаи таҳсилоти миёнаи умумӣ гузаронида шуд. Омӯзиш дар асоси таҷрибаи ду давлат- Британияи Кабир ва Нидерландия гузаронида шуда, натиҷаи он ба Ҳукумати мамлакат пешниҳод мегардад.
Таъкид гардид, ки дар мамлакат сифати таҳсилот тибқи талаботи барномаи аттестатсия давлатии арзёбии сифати таҳсил аз рӯй якчанд меъёр санҷида мешавад. Яъне, он муайян намудани асосҳои меъёриву ҳуқуқи таъсиси муассиса, таъминоти моддӣ техникӣ, таъминоти кардӣ, инчунин самти корҳои иҷтимоии тарбиявӣ ва меъёрҳои идоракунии муассисаи таълимиро фаро мегирад.
Сифати таҳсилотро чӣ гуна метавон баланд намуд?
«Дар марҳилаи нави рушди Ҷумҳурии Тоҷикистон, бахусус бахши маориф ва илм мушкилот дар шакли сифати таҳсилот дар ҳама зинаи таҳсил, мутаассифона, боқӣ мондааст. Яъне сифати таҳсилоте, ки мо дар нимсолаи якум дар муқоиса ба ҳамин давраи соли 2025 муайян намудем, хуб буд, аммо натиҷаи он дар маҷмуъ қонеъкунанда нест, яъне пасттар аст. Дар муассисаҳои таълимӣ сифати таҳсил ва шароит беҳтар шудааст, аз ин рӯ натиҷаи таҳсилот низ сол то сол бояд баланд гардад», — афзуд Муҳаммадтоир Саидзода
Мутахассисони соҳаи маориф таъкид менамоянд, ки сифати таҳсилот бояд ба стандартҳои муосир, талаботи бозори меҳнат ва рушди ҳамаҷонибаи шахсият мувофиқат кунад. Он на танҳо бо азхудкунии донишҳои назариявӣ, балки бо қобилияти истифодаи амалии онҳо дар ҳаёти воқеӣ чен карда мешавад.
Барои баланд бардоштани сифати таҳсил, пеш аз ҳама, мазмун ва усули таълим бояд ба талаботи замон, хусусияти синнусолӣ ва ниёзҳои воқеии хонандагон мувофиқ бошад. Дарс бояд барои хонанда фаҳмо, шавқовар, мақсаднок бошад ва ба фаъолияти мустақилона равона карда шавад.
Саҳми волидайн дар донишазхудкунии фарзанд
Дар барорати муассисаи таълимӣ волидайн низ дар баланд бардоштани сатҳи донишазхудкунии фарзанд саҳм доранд. Яъне, волидайн шарики муҳими мактаб дар таълиму тарбияи насли наврас мебошанд. Волидайн агар ба таҳсили фарзанд таваҷҷуҳ зоҳир намоянд, бо омӯзгор ҳамкорӣ намуда, барои мутолиа ва иҷрои вазифаҳои хонагӣ шароит фароҳам оранд ва дар дили фарзанд меҳри донишро ҷой диҳанд, натиҷаҳои омӯзиш беҳтар мегарданд. Мактаб ва оила бояд бар асоси эҳтиром, эътимод ва масъулияти муштарак ҳамкорӣ кунанд.
Директори Агентии назорат дар соҳаи маориф ва илми назди Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон иброз дошт, ки барои баланд бардоштани сифати таҳсил волидайн бояд бо муассисаи таълимӣ ҳамкорӣ намоянд. Танҳо дар якҷоягӣ мо метавонем ба натиҷаҳои дилхоҳ бирасем.
Фирӯза ДАВЛАТЗОДА,
АМИТ «Ховар»
АКС: АМИТ «Ховар»








35-СОЛАГИИ ИСТИҚЛОЛИ ДАВЛАТӢ. Дар Хатлон 341 иншооти соҳаи маориф ба истифода дода мешавад
Барои такмили ихтисоси мураббиёну омӯзгорон фаъолияти таълимӣ аз рӯйи низоми модулӣ оғоз гардид
Олимпиадаи даставӣ барои дарёфти «Ҷоми Сарраёсати маорифи шаҳри Душанбе» доир гардид
НИШАСТИ МАТБУОТӢ. Дар ноҳияи Носири Хусрав фарогирии кӯдакон ба муассисаи томактабӣ 3,2 фоиз зиёд гардидааст
«ИЛМ — ФУРӮҒИ МАЪРИФАТ». Малакаи котибони озмун барои кор бо портали электронӣ такмил дода мешавад
Хонандагони Тоҷикистон дар Олимпиадаи сеюми байналмилалӣ аз фанни зеҳни сунъӣ ду медал ба даст оварданд
Дар ноҳияи Кӯшониён 21 Маркази рушди инкишофи кӯдак ба истифода дода шуд
Дар Тоҷикистон ба як омӯзгор 18 хонанда рост меояд
Хонандагони фаъоли пойтахт дар истироҳатгоҳи тобистонаи беруназшаҳрии «Шарора» таътили босамар мегузаронанд
35-СОЛАГИИ ИСТИҚЛОЛИ ДАВЛАТӢ. Дар ноҳияи Хуросон сохтмони иншооти соҳаи маориф вусъати тоза гирифтааст
Маркази миллии тестӣ гурӯҳи ихтисосҳои серинтихобро номбар намуд
Дар Донишкадаи кӯҳию металлургии Тоҷикистон 27 ихтисоси нав дар соҳаи технология ва металлургияи металлҳои сиёҳ ташкил мешавад






