Суратгузориши АМИТ «Ховар» аз Форуми ректорони муассисаҳои таҳсилоти олии касбии давлатҳои Осиёи Марказӣ дар Донишгоҳи миллии Тоҷикистон
ДУШАНБЕ, 14.09.2023 /АМИТ «Ховар»/. 13 сентябр дар Донишгоҳи миллии Тоҷикистон дар доираи ҷаласаи панҷуми машваратии сарони давлатҳои Осиёи Марказӣ Форуми дуюми ректорони муассисаҳои таҳсилоти олии касбии давлатҳои Осиёи Марказӣ доир гардид.
Дар кори форум намояндагони 70 муассисаи олии таълимӣ иштирок намуданд, ки аз ин 35 нафар намояндагон аз ҷумҳуриҳои Қазоқистон, Қирғизистон, Узбекистон ва Туркманистон буданд. Дар форум 40 санади нави ҳамкорӣ байни муассисаҳои олии таълимии давлатҳои Осиёи Марказӣ имзо шуд.
Суратгузориши АМИТ «Ховар» аз рӯзи аввали Форуми ректорони муассисаҳои таҳсилоти олии касбии давлатҳои Осиёи Марказӣ дар Донишгоҳи миллии Тоҷикистон пешниҳод мегардад.
АКС: Донишгоҳи миллии Тоҷикистон / АМИТ «Ховар»

































СОЛИ ОБОДОНИЮ СОЗАНДАГӢ. Дар шаҳри Норак бинои нави муассисаи таълимӣ сохта мешавад
ИСТИҚЛОЛИЯТ ВА РУШДИ МАОРИФ. Дар вилояти Хатлон соҳаи маориф қариб ду баробар рушд намудааст
НИШАСТИ МАТБУОТӢ. Дар Филиали Донишкадаи энергетикии Москва дар шаҳри Душанбе лабораторияи нави «Электроникаи саноатӣ» кушода мешавад
Раиси шаҳри Шероз бо имконоти муосири таълимию илмии Донишгоҳи байналмилалии сайёҳӣ ва соҳибкории Тоҷикистон шинос шуд
ИСТИҚЛОЛИЯТ ВА РУШДИ МАОРИФ. Дар ин давра дар Тоҷикистон шумораи мактабҳо, хонандагон ва омӯзгорон афзоиш ёфт
Президенти Тоҷикистон: «Аҳолии узбекзабони шаҳри Турсунзода бо муассисаҳои таълимии узбекӣ ва китобҳои дарсӣ таъмин карда шаванд»
НИШАСТИ МАТБУОТӢ. Филиали Донишгоҳи давлатии Москва дар шаҳри Душанбе бо зиёда аз 40 муассисаи хориҷӣ ҳамкорӣ дорад
35-СОЛАГИИ ИСТИҚЛОЛИ ДАВЛАТӢ. Дар ноҳияи Рӯдакӣ раёсати маориф ва 3 муассисаи таҳсилоти томактабӣ ба истифода дода мешавад
Дар шаҳри Хуҷанд намоиш-фурӯши либос ва лавозимоти мактабӣ оғоз гардид
Оид ба таҳкими истиқлоли илмӣ ва рушди он дар замони муосир ҳамоиши ҷумҳуриявӣ доир шуд
Дар Хатлон беш аз 900 ҳазор хонанда ба таҳсил фаро гирифта шудааст
Дар Тоҷикистон сифати таҳсил баланд арзёбӣ мегардад, вале қонеъкунанда нест






